想解救陷傳銷女友男子持刀"挾持"女友進咸陽刑警隊

就像你愛我 · 發(fā)表于 2016-9-18 08:56:06

一名男子持刀架在女孩脖子上，“挾持”百余米進入刑警隊，這驚險的一幕于9月14日發(fā)生在咸陽市公安局刑警支隊門口，讓人不解的是，“挾持”女孩的竟是她的男友

目擊者：男子拿刀架在女子脖子 “挾持”百余米進刑警隊

“有一個女孩被男的拿刀挾持了!”9月14日上午10時30分左右，市民反映在咸陽市沈興南路，一名年輕男子將一女子“挾持”到咸陽市公安局刑警支隊內(nèi)。

9月14日上午11時許，事發(fā)地附近一家水果店主介紹，當(dāng)時她在店門口整理水果，遠遠就看見一名大約30歲的男子，一手放在女孩喉部，一手按在女孩脖子上，從南向北走來，“把那個女孩頭壓的很低，光聽見那個女孩啊啊啊地喊叫疼。”該店主說，等對方靠近時，她才看見那名男子手里拿著一把刀放在女孩脖子下。

“我還以為是小兩口玩呢，看見刀子把我也嚇了一跳?！闭f話間，這名店主還將她看到的一幕進行了演示。“那個男的也不說話光走，最后進了刑警隊大院?！边@名店主稱，這倆人后面不遠處還跟了一男一女兩個人，“好像都認識，隱隱約約聽到傳銷組織之類的話。”

這一幕，被當(dāng)時正在看門的咸陽市公安局刑警支隊門衛(wèi)看到。門衛(wèi)介紹，當(dāng)時一名男子拿了一把刀架在女孩脖子上，但女孩也沒有強烈反抗。由于男子持刀，他們也不敢輕易上前，怕誤傷了女孩。等男子將女孩“挾持”到刑警隊樓內(nèi)時，院內(nèi)民警協(xié)助轄區(qū)派出所將人帶走。

“聽說好像是因為傳銷。”這名門衛(wèi)稱，他聽民警說好像是女孩進了傳銷組織，男孩被女孩叫來發(fā)現(xiàn)不對后，男孩想解救，女孩卻不走，才采取了這樣的方式。

記者從事發(fā)現(xiàn)場了解到，男子所拿刀具來自附近一家五金店?！八麊栁矣泄魏稕]有，我說有，他看看也不吭聲?！睋?jù)這家五金店老板告訴記者，當(dāng)時他和朋友說話也沒有在意，他不經(jīng)意間看到女孩在地上，準(zhǔn)備上前查看時，“結(jié)果男的過來，拿著我賣的菜刀架在女娃脖子上?！蔽褰鸬昀习逶儐柲凶幽玫陡墒裁?，對方卻沒有理他，直接進入刑警隊院子。據(jù)了解，從五金店到市公安局刑警支隊院內(nèi)，女孩被“挾持”的距離有百余米。

“挾持”男子：想解救陷傳銷女友拿菜刀架女友脖子引注意

9月14日中午12時許，在咸陽市公安局秦都分局西蘭路派出所，“挾持”女子的張某稱，被“挾持”的女子是他女朋友，兩人都是四川人，相識有兩年時間，自己也比較愛他的女友。不久前，他接到女朋友電話，對方稱給他介紹一份運輸方面的工作。9月6日，他從無錫坐火車于7日到達咸陽。后來，他去了女孩宿舍發(fā)現(xiàn)里面有很多人，有人給他說是直銷行業(yè)，“覺得有點不對勁，感覺是傳銷?！?/font>

“我也想過走，但里邊比較嚴(yán)，也不讓出來?！睆埬程寡?，買東西都要讓別人帶，或者出門有人跟著。不過前幾天，在一男一女陪同下一起出門時，他倆也有機會可以走，又怕女友拒絕才臨時放棄?！凹偃粑覉缶?，他們可能會跑掉，也達不到我的目的?！?/font>

張某稱，他一直在等待機會。就在幾天前，對方讓他交2900元，正好身上沒有那么多錢的他，向姐姐打電話給他打錢。這樣他可以借著辦張銀行卡的名義出門。

9月14日，張某借著辦卡名義出門?！耙宦纷咭宦房矗从袥]有派出所。”張某稱，就在從銀行返回小區(qū)的路上，他看見一派出所(實際上是刑警支隊)，“回去就不好再出來了，就想著怎么能引起他人注意。”

張某認為，他女朋友已經(jīng)被“洗腦”，肯定不會和他走。這時，他們剛好路過一五金店，自己假裝進去買東西時看見有刀，“只能拿著菜刀，架在我女朋友的脖子上引起注意?！彪S后，他將女朋友帶到刑警支隊，“看到來了兩個民警，我就把刀放下來了。”

警方：“挾持”行為有些過激可呼救或者打110

西蘭路派出所副所長李雅寧介紹，經(jīng)調(diào)查，男子張某32歲，他女朋友今年23歲。不久前，女孩打電話將張某叫到咸陽，結(jié)果張某到女朋友宿舍后，感覺像是傳銷，但他女朋友一直說是直銷，要靠這個去發(fā)財，張某才想通過“劫持”女朋友的方法引起警方注意。

李雅寧稱，他們第一時間也去傳銷點查看，不過已經(jīng)沒有人，具體情況還需進一步核實。她認為，張某的想法沒有錯，但行為惡劣，用刀刃去對著受害者，假若控制不當(dāng)或者反抗激烈，就會造成不良后果。張某可以當(dāng)?shù)睾艟然蛘叽?10，“挾持”的行為有一些過激。經(jīng)過核實，假若主觀確實是想通過此方式讓警察注意他，讓警察給他女朋友做思想工作回老家?？赡懿粫凑障嚓P(guān)法律處理，只對其進行批評教育。

“我對咸陽的人民說聲對不起，造成這么大的恐慌，深感抱歉。”反思后，張某也覺得自己的行為有些不妥。