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中評(píng)社北京10月13日電/2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給中國(guó)作家莫言的消息,正在改變著中國(guó)各地未來(lái)的中學(xué)語(yǔ)文教材,已經(jīng)有兩大出版社表示,會(huì)考慮在語(yǔ)文課本中增加莫言的作品和有關(guān)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的相關(guān)介紹。
遼沈晚報(bào)報(bào)道,中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品在語(yǔ)文課本中的“版圖”也有望隨之?dāng)U大,但是來(lái)自人民教育出版社和語(yǔ)文出版社中學(xué)語(yǔ)文教研室(組)的專家都擔(dān)心,對(duì)于中學(xué)生而言,接受和學(xué)習(xí)莫言先生的魔幻現(xiàn)實(shí)主義文風(fēng)可能存在難度。
昨日上午,記者分別與人教社、語(yǔ)文社這兩家中國(guó)目前中學(xué)語(yǔ)文教材最重要編寫單位取得聯(lián)系,并采訪教育界和出版界專家,共同剖析莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)將對(duì)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)所帶來(lái)的改變。
語(yǔ)文社:昨日開(kāi)會(huì)確定莫言作品入選修教材
究竟該不該因?yàn)槟垣@得了獎(jiǎng),就在中學(xué)語(yǔ)文課本中增加他的作品?這看似是個(gè)兩難的抉擇從昨日記者對(duì)人教社和語(yǔ)文社的采訪來(lái)看,兩家都認(rèn)為莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),是語(yǔ)文教材未來(lái)不應(yīng)回避的題材,盡管魔幻現(xiàn)實(shí)主義對(duì)中學(xué)生的理解和接受能力而言是一種考驗(yàn),但是在語(yǔ)文教材編寫者眼中,中國(guó)本土作家的第一個(gè)諾獎(jiǎng),“是對(duì)中國(guó)文化和中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的肯定”。
無(wú)論如何,變化已經(jīng)開(kāi)始。語(yǔ)文出版社中學(xué)語(yǔ)文教研組張夏放透露,昨日上午已經(jīng)開(kāi)會(huì),敲定將莫言的成名作《透明的胡蘿卜》編入高中語(yǔ)文選修教材讀本。張夏放坦言,此前《透明的胡蘿卜》也在備選之列,而莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)也對(duì)這篇文章入選教材起到了關(guān)鍵的助推作用。
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