男子站公交上撒尿被曝光 患自閉癥有多項(xiàng)過人才華

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　近日，廈門一張照片在網(wǎng)絡(luò)廣泛流傳：一名男子，站在公交車?yán)?，對著窗外尿尿?/div>

　　照片引起沸沸揚(yáng)揚(yáng)的議論，但是，身處漩渦中心的主人公，卻不知自己處在了輿論的風(fēng)口浪尖。因?yàn)?，他是個(gè)自閉兒。

　　公交男子探出窗戶撒尿網(wǎng)友建議出門帶紙尿褲

　　昨天，記者見到這個(gè)14歲孩子小龍。他是個(gè)天才自閉兒：無師自通，會(huì)彈十級鋼琴曲，會(huì)用電腦譜曲，可以兩秒心算。老師說，這是個(gè)極少見的、有多項(xiàng)高功能的自閉兒。

　　但這個(gè)自閉少年，活在自己的世界里，不知道如何與別人溝通，不知道如何融入這個(gè)社會(huì)。

　　他一直在努力，但他仍然很孤獨(dú)。

　　自閉孩子車窗尿尿，父母哭了

　　站在公交車?yán)?，對著窗外尿尿，這張照片瞬間在網(wǎng)絡(luò)爆紅，引來非議無數(shù)。

　　這張照片，讓14歲自閉少年小龍的父母，哭了。他們哭著對特教學(xué)校的老師說，怎么辦，這個(gè)孩子如果無法融入社會(huì)，他該怎么辦？

　　小龍卻在一邊，安靜地彈著他的鋼琴。他并不知道，父母為什么如此悲傷。他也不知道，為什么隨后一段時(shí)間里，媽媽每天都陪著他搭公交車。

　　那天是周一。父親剛做完手術(shù)，割掉了腦袋里的一顆瘤，心情焦慮的小龍，一邊惦記著父親，一邊往學(xué)校趕。心里想著事，出門前沒有尿尿。

　　從家到學(xué)校，需要1個(gè)半小時(shí)的公交車，在路上，尿急的他，情急中拉開了窗戶。

　　他是個(gè)自閉兒，那一刻，他并不知道自己錯(cuò)了?！八钤谧约旱氖澜缋?，只有碰到了某件事情，告訴他，這是不對的，他才會(huì)有所感知，下次不再犯?！碧亟虒W(xué)校的老師們也看到了網(wǎng)上這張照片，他們說，這孩子不是這樣的，這是特例。

　　音樂天才，能彈十級的鋼琴曲

　　“這孩子是音樂天才?！毙↓堖M(jìn)特教學(xué)校的第一天，就讓教音樂的陶老師驚嘆，“學(xué)校有臺(tái)鋼琴，他坐下就彈了一首八級的鋼琴曲。”

　　事實(shí)上，他的音樂天賦早在三四歲就表現(xiàn)出來了。當(dāng)時(shí)，從沒學(xué)過鋼琴的他，聽表姐練琴，小龍走上前告訴她，這里彈錯(cuò)了。

　　小龍對音樂的感悟，讓父母吃驚，于是給他請了個(gè)鋼琴老師。

　　《新聞聯(lián)播》的片頭曲，聽了一遍，小龍就能彈出來。七八歲時(shí)，學(xué)會(huì)五線譜的小龍，聽了幾遍鋼琴曲《致愛麗絲》，自己寫出譜來。父親拿著曲譜給一位音樂老師看，除了幾個(gè)很細(xì)微的裝飾音有出入外，其他都正確。老師大驚：“怎么會(huì)有這樣的孩子！音樂科班出身的人，要做到這樣也不容易?！?/div>

　　因?yàn)槭亲蚤]兒，溝通起來有極大障礙，許多請到家里的鋼琴老師都待不久。

　　更多時(shí)間，小龍是自學(xué)。八級、十級的鋼琴曲，他都彈得來。無師自通學(xué)會(huì)電腦后，他便自己譜曲。

　　“我真希望，這孩子能在演出中遇到伯樂?！碧绽蠋熣f。

　　記憶力超強(qiáng)，是本活人萬年歷

　　他的記憶力驚人。但凡認(rèn)識(shí)的，他都記得對方生日。經(jīng)常在早上，小龍對父親說，爸爸，今天是誰的生日。

　　小龍對于空間定位的把握，也讓人吃驚?！八X子里就有地圖，我們帶他去北京、上海、青島、杭州，出發(fā)前，讓他看幾眼城市地圖，到了那后，他丟不了。怎么坐公交車，他都知道?！备赣H說。

　　還有萬年歷。隨口說一個(gè)年月日，一秒鐘，他就能說出是星期幾。如果年代久遠(yuǎn)，他會(huì)稍慢些，需要多一秒鐘。記者掏出手機(jī)對照，感覺眼前就是一本活人萬年歷。

　　記者手記多點(diǎn)寬容多點(diǎn)愛 為小龍打開另一扇窗

　　小龍就是個(gè)天才！班主任張老師說，這非常少見。可是，這個(gè)天才一樣的14歲少年，是個(gè)自閉兒。他最大的痛苦，就是不會(huì)和別人相處，沉浸在自己的世界里，不知道怎么融入社會(huì)。

　　當(dāng)公交車上尿尿的照片，在網(wǎng)絡(luò)上流傳時(shí)，人們幾乎一面倒地抨擊著這個(gè)沒有“道德”、“無良”的男子。不過，人們似乎并沒有想過，這張照片后面的故事。

　　父親帶著小龍，跑了很多城市，做了很多訓(xùn)練，可對于自閉兒的教育，仍是個(gè)世界性的難題。盡管如此，小龍每天都會(huì)有進(jìn)步，他在不停地努力著，學(xué)會(huì)與這個(gè)社會(huì)相處。

　　上帝關(guān)閉了一扇門，為他開啟了另一扇窗。那么，我們這些幸福的健康人，能否給這孩子多一點(diǎn)包容，幫助他把那扇關(guān)閉的窗慢慢打開？給這孩子一個(gè)成為天才的機(jī)會(huì)！

自得其樂

原來如此
作為家長即高興又痛苦
真是兩極端的折磨