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發(fā)表于 2011-8-22 23:44:39 | 只看該作者 回帖獎(jiǎng)勵(lì) |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
道北中學(xué) 高一一班 宋林雍
    自從來到這個(gè)世界以后,有一件行李便被安置在我們的背包中,無論經(jīng)歷多少長途跋涉,都不可能缺少它。這件行李被我們稱為——責(zé)任。
    責(zé)任常常是雙向的。父母對(duì)子女有撫養(yǎng)的義務(wù),子女對(duì)父母有贍養(yǎng)之責(zé)任;個(gè)人對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)的責(zé)任,同時(shí)社會(huì)也有對(duì)個(gè)人的責(zé)任。比如,社會(huì)有對(duì)未成年人的義務(wù)教育責(zé)任。能夠承擔(dān)責(zé)任的被稱贊為勇者。古人常以“天下興亡,匹夫有責(zé)”為訓(xùn),才有歷史上種種驚天動(dòng)地之舉。
    要承擔(dān)責(zé)任,光有勇氣是不夠的,還必須付出艱辛的勞動(dòng)。梁啟超曾經(jīng)說過:“人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂趣?!?920年,有個(gè)11歲的美國男孩踢足球時(shí),不小心打碎了鄰居家的玻璃。鄰居向他索賠12.5美元。在當(dāng)時(shí),12.5美元是筆不小的數(shù)目,足足可以買125只下蛋的母雞!闖了大禍的男孩向父親承認(rèn)了錯(cuò)誤,父親讓他對(duì)自己的過失負(fù)責(zé)。男孩為難地說:“我哪有那么多錢賠人家?”父親拿出12.5美元說:“這錢可以借給你,但一年后要還我?!?br />     從此,男孩開始了艱苦的生活。經(jīng)過半年的努力,終于掙夠了12.5美元這一“天文數(shù)字”,還給了父親。這個(gè)男孩就是日后成為美國總統(tǒng)的羅納德·里根。他在回憶起這件事時(shí)說:“通過自己的勞動(dòng)來承擔(dān)過失,使我懂得了什么叫責(zé)任?!钡拇_,應(yīng)該通過自己的艱辛勞動(dòng)來承擔(dān)過失。
    當(dāng)然,承擔(dān)責(zé)任也要有一定的原則,有的責(zé)任是不可以盲目地承擔(dān)的,要量力而行。當(dāng)我們?cè)谧鍪轮?,要?duì)整件事有個(gè)大概的了解,正確地估計(jì)一下自己的能力。否則,你將會(huì)迎來不堪設(shè)想的后果。
    有時(shí)候,也會(huì)常常發(fā)生不負(fù)責(zé)任的事情,它們往往會(huì)釀成悲劇。2006年的一天,有一所學(xué)校的某位老師上課時(shí)用一次性水杯喝水,下了課之后沒有處理水杯,把它留在了電教臺(tái)上,后來那杯水灑了,導(dǎo)致電腦被燒壞,最終引起了火災(zāi)……這次事故,原因無疑是這位老師沒有盡自己的那一點(diǎn)點(diǎn)責(zé)任。
    承擔(dān)責(zé)任是誠信的表現(xiàn)。盡管它有苦有甜,但是該盡的責(zé)任我們一定要盡到。最后,我想送給大家林肯的一句名言:“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界?!?br />     編輯點(diǎn)評(píng):整篇文章行文流暢,論證較充分,論點(diǎn)明確,但要注意區(qū)分“什么是責(zé)任,什么是義務(wù)”。

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