省狀元市狀元均出爐 看看究竟花落誰(shuí)家？

windy北方

       2015年陜西高考文科狀元西工大附中孫軼群658分
　    6月25日，陜西省招辦召開新聞發(fā)布會(huì)，正式發(fā)布2015陜西高考分?jǐn)?shù)線。2015年陜西省高考文科頭名出爐。來自西工大附中的孫軼群以658分獲得2015陜西高考文科頭名。據(jù)悉，其單科成績(jī)?yōu)檎Z(yǔ)文131，數(shù)學(xué)144,綜合234,外語(yǔ)149。
       孫軼群的母親說兒子喜歡健身、游泳，平時(shí)勞逸結(jié)合。孫軼群生于1997年2月，雙魚座。得知自己獲得2015陜西高考文科頭名后，孫軼群說，“感謝，感恩。感謝學(xué)校提供一個(gè)好的環(huán)境，才能夠讓自己安心學(xué)習(xí)。”
       孫軼群也寄語(yǔ)學(xué)弟學(xué)妹們，“學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不是一勞永逸，學(xué)習(xí)就像登山，要有前期的祭奠，高考只是開始，如果考好了就繼續(xù)努力，考不好也不要?dú)怵H，是金子總會(huì)發(fā)光的?！?br />        最后，孫軼群還感謝了自己的父母，感謝母親把工作辭職專門照顧自己，感謝家人，感謝老師，希望大家報(bào)考西工大。

　    6月25日，陜西省招辦召開新聞發(fā)布會(huì)，正式發(fā)布2015陜西高考分?jǐn)?shù)線。2015年陜西省高考理科頭名出爐。來自鐵一中的霍柳蓉以729分奪得2015年陜西高考理科頭名。
       霍柳蓉總分729分，其中語(yǔ)文140分，數(shù)學(xué)150分，理綜293分，英語(yǔ)146分。
       據(jù)悉，霍柳蓉生于1997年，平時(shí)喜歡足球，她最喜歡球隊(duì)拜仁。

       咸陽(yáng)市2015年高考文理科狀元花落彩虹中學(xué)
       6月25日，2015年咸陽(yáng)市高考理科、文科頭名出爐。來自咸陽(yáng)市彩虹中學(xué)的葛琬瀅同學(xué)以690分奪得2015年高考咸陽(yáng)市理科頭名，彩虹中學(xué)郭夢(mèng)瑤同學(xué)以636分奪得2015年高考咸陽(yáng)市文科頭名。
      另外，彩虹中學(xué)的允彤同學(xué)以626分奪得2015年高考咸陽(yáng)市文科第二，張潮同學(xué)以617分奪得2015年高考咸陽(yáng)市文科第四，陳家瑄同學(xué)以616分奪得2015年高考咸陽(yáng)市文科第五。

                                                    咸陽(yáng)市2015年高考文科頭名郭夢(mèng)瑤

咸陽(yáng)市2015年高考理科頭名葛琬瀅

成績(jī)出來了，所謂考的好不如報(bào)的好，小編提醒如何填報(bào)志愿

高考生如何填報(bào)志愿？我有話說

本報(bào)訊高考成績(jī)即將放榜，志愿填報(bào)即將拉開序幕。為了幫助各位考生和家長(zhǎng)及時(shí)掌握招生政策，理性選報(bào)院校和專業(yè)，小編主要介紹我省招考重要政策和新規(guī)，十大熱門新興專業(yè)，家長(zhǎng)在高考志愿填報(bào)中的角色定位，各院校概況及招生動(dòng)態(tài)等資訊大全，今年還特別推出了廣東141所正規(guī)普通高校名單，并曝光了中國(guó)210所“野雞大學(xué)”名單，有助于考生和家長(zhǎng)科學(xué)地填報(bào)志愿。

    填報(bào)志愿，好專業(yè)與名校,哪個(gè)更重要？

    隨著高考成績(jī)陸續(xù)公布，高三畢業(yè)生們新一輪選擇也就此展開：高考志愿到底是選擇好專業(yè)還是名校。有人覺得拼名校不如選擇好專業(yè),有人卻覺得還是名校出來有保障。新一期話題:好專業(yè)與名校,哪個(gè)重要？

一考定終身說。。   

    高考能改變命運(yùn)嗎？

    自1977年恢復(fù)高考制度以來，高考便被賦予一種“改變命運(yùn)”的色彩。而在經(jīng)歷幾十年“千軍萬馬擠獨(dú)木橋”的競(jìng)爭(zhēng)后，大家對(duì)待高考的態(tài)度變得多樣化。新一期話題：高考能改變命運(yùn)嗎？您覺得呢？快來參與討論吧！

   如何合理填報(bào)高考志愿 專家詳解方法和技巧

高考成績(jī)24日揭曉，填報(bào)志愿又提上日程。與成績(jī)的相對(duì)客觀和穩(wěn)定比，志愿填報(bào)具有更多主觀性和偶然性。如何合理填報(bào)，讓分?jǐn)?shù)“物有所值”，如何從眾多高校和專業(yè)中選出適合自己的最佳組合，是考生和家長(zhǎng)十分關(guān)心的。6月18日，記者采訪了有關(guān)專家，就志愿填報(bào)過程中的共性和疑難問題做了詳細(xì)了解。

“  在填報(bào)志愿時(shí)，面對(duì)數(shù)以千計(jì)不同檔次的高校和數(shù)百個(gè)專業(yè)，多數(shù)考生和家長(zhǎng)顯得無所適從?！睏顟阎檎f，盡管我省高考實(shí)施平行志愿投檔錄取模式已3年，但仍有相當(dāng)一部分考生和家長(zhǎng)沒有真正理解此模式的錄取規(guī)則，填報(bào)志愿時(shí)或好高騖遠(yuǎn)、脫離實(shí)際，或梯度不當(dāng)、邏輯混亂，導(dǎo)致錄取時(shí)一而再、再而三地與理想中的高校擦肩而過。

     平行志愿不是萬能的，填報(bào)中仍然存在風(fēng)險(xiǎn)

    記者：什么是平行志愿？其投檔原則和錄取方式是怎樣的？

    楊懷珠：平行志愿實(shí)際上就是成績(jī)優(yōu)先投檔方式。山西省第一批（1A和1B）每個(gè)考生設(shè)5個(gè)志愿；第二批A類每個(gè)考生設(shè)8個(gè)志愿；第二批B類每個(gè)考生設(shè)5個(gè)志愿。平行志愿的投檔原則是成績(jī)優(yōu)先、遵循志愿。投檔過程分兩步：一是排序，先按特征成績(jī)由高分到低分對(duì)批次線上未投檔的全體考生進(jìn)行大排序；二是檢索并判斷是否投檔，從最高分考生開始，對(duì)每一位考生的全部平行志愿，先從第一志愿開始檢索并判斷其是否符合投檔條件，當(dāng)某個(gè)志愿符合投檔條件時(shí)，即將該生檔案投向該志愿院校，同時(shí)停止檢索該生后續(xù)志愿。如果考生的全部院校志愿都不符合投檔條件，則該生落榜，電腦開始檢索下一位考生志愿。

    記者：一些考生和家長(zhǎng)認(rèn)為平行志愿是“保險(xiǎn)志愿”，實(shí)際情況怎樣？考生填報(bào)志愿存在哪些風(fēng)險(xiǎn)？

    楊懷珠：平行志愿的最大優(yōu)點(diǎn)是高分考生的落榜概率較低，但也存在風(fēng)險(xiǎn)。從近幾年我省考生填報(bào)志愿情況來看，常見風(fēng)險(xiǎn)有以下幾種：一是招生院校調(diào)檔數(shù)大于計(jì)劃數(shù)的退檔風(fēng)險(xiǎn)。在實(shí)施平行志愿投檔方式后，招生院校調(diào)檔比例在1:1.1范圍以內(nèi)，調(diào)檔數(shù)一般大于招生計(jì)劃數(shù)，在公平競(jìng)爭(zhēng)、全面考核、綜合評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取后，仍有一定數(shù)量的考生存在被退檔風(fēng)險(xiǎn)。

    二是考生院校志愿選擇過高，搭配不科學(xué)，沒有合理梯度，從而造成考生所填報(bào)的多所院校志愿全部落空的風(fēng)險(xiǎn)。以我省理科錄取數(shù)據(jù)為例，某考生特征成績(jī)?yōu)?/font>600分，其5個(gè)院校志愿及錄取分?jǐn)?shù)分別是上海交通大學(xué)（640分）、南京大學(xué)（632分）、北京航空航天大學(xué)（623分）、天津大學(xué)（618分）、東南大學(xué)（611分）。顯而易見，雖然其梯度合理，但5個(gè)院校志愿與其成績(jī)嚴(yán)重不匹配，各志愿院校錄取線都高于其成績(jī)，電腦在檢索其全部院校志愿時(shí)，都不符合投檔條件，該生檔案將無法投出。

    三是“專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)選擇不合理，造成錄取結(jié)果與考生的原始意向相反。實(shí)際上，“專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)到底是“服從”還是“不服從”，要依據(jù)考生的高考成績(jī)、各批次志愿之間的關(guān)系、考生的興趣愛好、未來的打算統(tǒng)籌考慮。這是志愿填報(bào)中最難把握的技巧，考生一定要認(rèn)真研究，慎重抉擇！考生要特別注意，平行志愿中的院校志愿是一次性投檔，不能多次投檔。即當(dāng)考生被投檔到A志愿院校后，其6個(gè)專業(yè)志愿由于選擇過高無法滿足，而考生又不服從專業(yè)調(diào)劑時(shí)，檔案只能退回省招辦，而此時(shí)其后續(xù)志愿院校已經(jīng)投擋完畢甚至結(jié)束錄取，該考生只能等待征集志愿或下一批次的投檔。

      全面考慮、綜合權(quán)衡自身情況，合理填報(bào)志愿

    記者：很多考生在選報(bào)志愿時(shí)，往往糾結(jié)于城市、學(xué)校、專業(yè)三者如何兼顧，您有什么建議？

楊懷珠：從我最近幾年的觀察發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)考生選報(bào)志愿的順序是先選城市，再選專業(yè)，后選學(xué)校。我國(guó)改革開放30多年來，區(qū)域之間發(fā)展不平衡，經(jīng)濟(jì)收入的高低直接決定了人才的流向，高校之間的發(fā)展也有了很大差異，原來某些學(xué)校的強(qiáng)項(xiàng)專業(yè)，由于人才的外流而受到了較大影響。如果某個(gè)學(xué)生在發(fā)達(dá)地區(qū)上4年大學(xué)，與欠發(fā)達(dá)地區(qū)相比較，學(xué)生畢業(yè)后的發(fā)展可能會(huì)完全不同，這就是考生選報(bào)志愿首選城市的理由。

    二看專業(yè)。如果一個(gè)理工科考生根據(jù)自己的興趣愛好選報(bào)志愿，一定要選擇好院校的專業(yè)強(qiáng)項(xiàng)，如學(xué)飛行器專業(yè)就選北京航空航天大學(xué)，學(xué)通信工程則選擇北京郵電大學(xué)，學(xué)冶金工程則選擇北京科技大學(xué)等。如果文科考生為了所謂的一本A類進(jìn)入如上的院校文科類專業(yè)，則可能相對(duì)要弱一些，相比較而言，綜合類大學(xué)的文科專業(yè)比上述院校要好。三看學(xué)校。當(dāng)考生在選報(bào)的城市和所學(xué)專業(yè)不能滿足自己的要求時(shí)，那就要選學(xué)校了。如果考生的分?jǐn)?shù)不占據(jù)優(yōu)勢(shì)，首要的是爭(zhēng)取接受高等教育的權(quán)力，此時(shí)無論什么院校、什么專業(yè)，只要能夠接受到高等教育就是上策。

      不過，任何事情都要辯證地看，同樣的高考成績(jī)，若選擇各大中心城市或經(jīng)濟(jì)文化比較發(fā)達(dá)地區(qū)的高校，只能去一所一般院校，選擇地理位置稍偏遠(yuǎn)或經(jīng)濟(jì)文化欠發(fā)達(dá)地區(qū)的院校，就有可能上一所重點(diǎn)大學(xué)或好一點(diǎn)的專業(yè)。

記者：填報(bào)志愿時(shí)，考生要綜合考慮哪些因素確定適合自己的高校和專業(yè)？

      楊懷珠：考生要結(jié)合自身的實(shí)際情況、高考成績(jī)、興趣愛好、未來的理想以及高校的學(xué)科和專業(yè)設(shè)置情況、地域因素、校園文化氛圍、院校對(duì)相關(guān)科目的要求，確定適合自己的高校和專業(yè)。

      首先，找準(zhǔn)自身定位，綜合估測(cè)、判斷自己高考成績(jī)?cè)谌∷幍拇蟾盼淮?，同時(shí)綜合分析心儀高校近兩年在本省的錄取分?jǐn)?shù)、錄取人數(shù)、投檔線，估測(cè)自己在本屆考生中的實(shí)力，通過兩者比較篩選目標(biāo)院校范圍，目標(biāo)院校數(shù)量一般為10到30所左右。

其次，專業(yè)志愿的選擇要與院校志愿統(tǒng)籌考慮，相互兼顧。一般情況下，對(duì)要“沖一沖”的院校，專業(yè)志愿就不能太挑剔，要盡量“保一?！?，以減少退檔風(fēng)險(xiǎn)；對(duì)要“穩(wěn)一穩(wěn)”的院校，專業(yè)志愿也應(yīng)“穩(wěn)一穩(wěn)”，力爭(zhēng)能夠錄??；對(duì)要“保一?！钡脑盒?，專業(yè)志愿可適度“沖一沖”，但不能沖過頭，因?yàn)椤氨Ｒ槐！钡脑盒Ｊ潜九驹傅淖詈蠓谰€，要盡力守住。

       再次，謹(jǐn)慎填報(bào)“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿。院校錄取新生工作，依據(jù)《招生章程》和相關(guān)錄取規(guī)定進(jìn)行，如考生填報(bào)的專業(yè)志愿均不達(dá)錄取要求，招生院校無法滿足，而此時(shí)還有一批專業(yè)未錄滿額，如考生同意調(diào)劑，就有可能錄取到這些專業(yè)，否則將被退檔。但調(diào)劑錄取的專業(yè)可能與所報(bào)初衷相差較遠(yuǎn)，考生要有足夠的心理準(zhǔn)備。因此，考生對(duì)“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿要結(jié)合高考成績(jī)和各個(gè)批次之間的關(guān)系認(rèn)真考慮，綜合權(quán)衡，慎重填報(bào)。

       適合自己發(fā)展的才是最好的

    記者：考生在填報(bào)志愿時(shí)應(yīng)著重處理好哪幾種關(guān)系？

楊懷珠：一是一本和二本的關(guān)系。原則上一本是全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)（1A類）和近年來報(bào)考人數(shù)較多的熱門院校（1B類），二本是一般院校（2A類）和近年來由?？茖W(xué)校升格的本科院校（2B類）。顯然，在一本和二本之間，一本優(yōu)于二本，在同一批次院校之間，A類優(yōu)于B類。但這種院校之間的重點(diǎn)和一般、熱門和非熱門以及A類和B類之間的關(guān)系是相對(duì)的，是在不斷變化和轉(zhuǎn)換的。由于歷史和地域的原因，學(xué)科專業(yè)設(shè)置的不同特色，每一所大學(xué)都會(huì)形成自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科和專業(yè)，都有各自的閃光點(diǎn)，考生不能憑此簡(jiǎn)單地區(qū)分一個(gè)高校的好壞與優(yōu)劣。

       二是熱門專業(yè)和冷門專業(yè)的關(guān)系。選專業(yè)應(yīng)重興趣、志向和個(gè)人潛能的發(fā)揮，而非趕時(shí)髦、奔熱門。所謂的“熱門”與“冷門”是相互轉(zhuǎn)化的，“熱門”不等于好或水平高，不一定是考生感興趣的專業(yè)。對(duì)某一熱門專業(yè)，若各高校都盲目擴(kuò)張，超過社會(huì)需求，造成人才的過剩和浪費(fèi)，增加就業(yè)難度，這自然也就轉(zhuǎn)化為“冷門”了。反之亦然。

       三是院校名稱與實(shí)力、專業(yè)名稱與內(nèi)涵之間的關(guān)系。時(shí)下，一些貪大求闊的校名和時(shí)髦求洋的專業(yè)名稱混淆了考生視線，五花八門的“新大學(xué)”和“新專業(yè)”讓考生眼花繚亂，無從選擇。其實(shí)，判斷一所大學(xué)最基本的標(biāo)準(zhǔn)就是其辦學(xué)實(shí)力、辦學(xué)歷史、校風(fēng)和校園文化積淀，考生和家長(zhǎng)千萬不要簡(jiǎn)單以國(guó)內(nèi)外某些網(wǎng)站或媒體公布的大學(xué)排行榜作為填報(bào)志愿的唯一依據(jù)，一定要詳細(xì)了解所報(bào)考大學(xué)的學(xué)科設(shè)置、師資力量等內(nèi)在的真實(shí)情況。

近年來，有些高校在招生簡(jiǎn)章中對(duì)本校的宣傳存在不真實(shí)的情況。如某信息工程學(xué)院在招生宣傳材料中這樣介紹：“該信息工程學(xué)院建于1951年……”而實(shí)際情況是其在1951年只是一個(gè)氣象干部培訓(xùn)班，1956年成立某氣象學(xué)校，1978年升格為某氣象學(xué)院，2000年更名為某信息工程學(xué)院。許多中專、?？啤⒊扇藢W(xué)校經(jīng)過合并包裝，搖身一變掛上名牌大學(xué)的牌子，各種名不副實(shí)的“新大學(xué)”層出不窮。考生在填報(bào)志愿時(shí)，一定要弄清楚所報(bào)院校的歷史沿革（組建、更名、合并、升格），不要被“高大上”的校名弄暈。

       在鑒別專業(yè)方面也不能馬虎，一定要認(rèn)真推敲，仔細(xì)研究，特別要結(jié)合各專業(yè)所開設(shè)的課程來分析判斷。如某大學(xué)招生簡(jiǎn)章中有關(guān)“熱能工程系”的介紹，用了大量篇幅介紹熱能與汽車工業(yè)的關(guān)系，但讀完介紹后，會(huì)發(fā)現(xiàn)該系的學(xué)科和研究重點(diǎn)是動(dòng)力工程（過去的鍋爐專業(yè)）和流體機(jī)械工程（過去的水泵專業(yè)）。類似的新舊名稱對(duì)比還有材料成型與加工專業(yè)（原來的鑄造專業(yè)），某省工業(yè)大學(xué)生物工程專業(yè)（某糧食學(xué)校的發(fā)酵專業(yè)），資源環(huán)境與工程學(xué)院（某大學(xué)的采礦系）等等。