十一月第一期參選作文：余鼾未絕

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渭城二初中  八年級八班  姚卓宇   指導(dǎo)老師   李迎樂
   幽幽的白熾燈下，面對著無盡的黑暗，挑燈夜戰(zhàn)的我正在奮筆疾書。可時不時響起的“蚊吟”，卻打亂了這緊張的氣氛。瞅著熟睡已久、雷打不動的父親，我無可奈何，只能微微嘆氣……
    父親是位體育老師，人高馬大。所以那無與倫比的鼾聲自是讓人心驚膽寒。那激昂的、別具特色的鼾聲，令各路英雄甘拜下風(fēng)。我從小厭惡打鼾的父親，也是情理之中。請設(shè)想，當(dāng)你正與周公下棋時，救護(hù)車警笛般的“吶喊”卻突然響起，而你猛然驚起，卻發(fā)現(xiàn)那個制造噪音的“元兇”正酣然入夢，必然會有一種想施暴的傾向。對此，我有深刻的體會。每逢他鼾聲如雷時，我總會有意無意地踹他幾腳，以達(dá)到叫醒他的目的。
    如今步入初中，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，以致于每逢夜晚苦學(xué)不輟。正是父親特殊的鼾聲，給我在學(xué)習(xí)之余增添樂趣。父親每天九點半準(zhǔn)時入睡，不一會兒“鼾聲協(xié)奏曲”便悠然響起。
    十點，我正拼命地啃著書本，父親的鼾聲猶若細(xì)絲，宛如優(yōu)雅婉轉(zhuǎn)的笛聲，縈繞在耳邊。那悠揚的樂曲驅(qū)走了一天的疲憊，讓人神清氣爽。我沉浸其中，時不時地隨著父親的旋律哼起小調(diào)，心情舒暢了不少。
    十一點，我準(zhǔn)備入睡，父親的鼾聲沉郁有力，好似凝重深沉的大提琴在演奏，更像沉穩(wěn)的男低音在絮語。那次多喝了幾杯咖啡，凌晨一點難以入睡。父親的鼾聲正是在此時——我熟睡時爆發(fā)。那史無前例的絕唱，好似原子彈的爆炸；宛如飛機(jī)起飛時的嘈雜；既像山崩地裂般的驚雷；又像菜市場的喧鬧。那是何等的暢快淋漓。
    還記得那次出游，勞累了一天。夜里，父親又釋放“河獅東吼”?？赡苁遣挥迷兕櫦按驍_我學(xué)習(xí)吧！父親那一天的鞍馬勞頓頓時迸發(fā)了出來。無奈地望著沉睡的父親，突然響起了敲門聲：
    “哥們兒，都這時候了，還卡拉OK呢？”
    老師點評：只看題目，腦海中便不難勾勒出一幅鮮活的畫面。而幽默的語言對父親鼾聲細(xì)致、生動的描寫，更是讓人忍俊不禁，最妙的是結(jié)尾一句簡直要讓人捧腹了。