十一月第二期參選作文：幸福的小驢

作文課編輯

英才學(xué)校 二年級(jí)二班 石天依 指導(dǎo)老師 李卓
   在通往武當(dāng)山金頂?shù)穆降郎希粋€(gè)六七歲的小女孩，身穿干練的抓絨衣，腳穿一雙帥氣的登山鞋，背著一個(gè)艷麗的小背包，奮力向上攀登。在十幾個(gè)人組成的登山隊(duì)伍里，她一直遙遙領(lǐng)先，并時(shí)不時(shí)回頭鼓勵(lì)大人們。雖然她已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，但是滿(mǎn)臉洋溢著歡樂(lè)。這就是我——一匹自由、幸福的“小驢”。
    聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，我一歲就是個(gè)小驢友了。那時(shí)我還不能自己登山，只能讓爸爸媽媽輪流抱我，或者他們拉我的小手，一步一搖地往前走。但我和大家一樣，在太平森林公園看見(jiàn)了壯觀的彩虹瀑布，聽(tīng)到清脆的鳥(niǎo)鳴聲，呼吸到了新鮮的空氣。在大山的懷抱里，我樂(lè)得哈哈大笑。那時(shí)我認(rèn)為幸福就是在青山綠水中嬉戲玩耍，在天然氧吧自由呼吸。
    漸漸地，我長(zhǎng)大了，爬過(guò)的山也越來(lái)越多。在雄偉的太白山上，我感受了露營(yíng)的刺激；在高大的光霧山上，我體會(huì)到了攀登的艱辛；在連綿的米倉(cāng)山上，我邂逅了火紅的楓葉；在迷人的張家界，我游覽了著名的十里畫(huà)廊……當(dāng)然，每到一處，都有爸爸媽媽的陪伴，每次旅游，我都會(huì)增長(zhǎng)很多知識(shí)。親情和知識(shí)讓我幸福地感受了旅游的每一天。
    最長(zhǎng)的一次旅游是我們一家三口自駕去山東。在松軟的沙灘上，我們撿貝殼、捉螃蟹、做沙雕，好不快樂(lè)！在湛藍(lán)的海水中，我自由自在地游來(lái)游去，好像一條快樂(lè)的小魚(yú)。
    在美麗的長(zhǎng)島，我們坐著快艇在一望無(wú)際的大海上前行，當(dāng)我們把手中的面包屑拋向空中，成千上萬(wàn)只海鷗爭(zhēng)先恐后地去搶食。最可笑的是還有一只海鷗把自己的臭便便拉在我爸爸的肩膀上，逗得大家哈哈大笑，人與自然和諧共處是多么幸福的事呀！
    今年國(guó)慶節(jié)，我當(dāng)了一回“強(qiáng)驢”。在沒(méi)有爸爸的陪同下，我和媽媽背著大大的背包，長(zhǎng)途跋涉，穿過(guò)茫茫的戈壁灘，游覽了著名的胡楊林。在一片干旱的沙漠中，胡楊林高高挺立，用滿(mǎn)樹(shù)金黃色的葉子來(lái)書(shū)寫(xiě)著堅(jiān)強(qiáng)。媽媽告訴我，我也應(yīng)該像胡楊林學(xué)習(xí)。于是我?guī)蛬寢屩づ?，背背包，再苦再累也不怕。大家都說(shuō)我是一匹堅(jiān)強(qiáng)、能干的小驢子。雖然旅游很累，但我懂得了幫助，學(xué)會(huì)了自立，我是幸福的。
    在漫漫的旅途中，我親近自然，結(jié)交朋友，增長(zhǎng)知識(shí)，不斷成長(zhǎng)。我自由，我快樂(lè)。我是一匹幸福的小驢！
    編輯點(diǎn)評(píng)：看得出來(lái)小作者是個(gè)自由快樂(lè)的“小驢”，通過(guò)你的作文，也勾起了我們的游思。