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2月17日見報作品《致年少的你》《聽雨》《地球媽媽,我想對您說》《感恩的心》

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發(fā)表于 2012-2-16 23:14:40 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
致年少的你
    興平西郊高級中學(xué)  高一(7)班  呂珂妍
    仰起頭,嘴角泛起粲然微笑。老街角,依然彌散百年醞釀的酒香……
    又有什么可以形容時間的短暫,快得那么任性決然。一如哈根達(dá)斯在火山口的消融,那神秘的背影,只剩讓人醉的感傷。若干年后,才隱隱發(fā)覺:最是少年離別時,若離去,后無期。
    知遇,恰在那個綿長的雨季。見到你會不禁吟起海子的詩:“她走來,斷斷續(xù)續(xù)走來,潔凈的腳,沾滿清涼的露水,她有些憂郁?!蹦銋s像詩中的一張白紙,美若驚鴻,面貌清秀,讓人不可抑制地想去膜拜你。這么些年,失意時的你恰是一縷明晰的陽光。
    “我喜歡你是寂靜的?!甭欞斶_(dá)的詩竟出自我的拙口。但,這是你最真摯的告白。
    你是乖小孩,卻也靜靜使壞,只因為在大聲宣布“半熟”宣言。于是,你開始肆無忌憚地大笑起來,沒有顧及形象,沒有笑的原因。
    午后,你偷偷躲在校園墻角舔冰激凌。毫無吝嗇的陽光投射在懷里,看著你而后光環(huán)熠熠生輝。盛夏的小草被園林工剪得無可挑剔,毛茸茸而愈發(fā)生機。你竟童心未泯,俯下身,看螞蟻世界的舞蹈,無可比擬。你安靜的頭靠在雙臂上,喃喃囈語,竟若無旁人。彼時,一個字,一個微笑,已經(jīng)足夠。
    你說為了此刻,著迷。
    只是時光催人淚,當(dāng)記憶塵封睡眠后,就只有你去繾綣。
    模糊愈來愈多,如蒼穹蒙上的淡淡薄霧,一眼的不真切。
    欲蓋彌彰的年華,歲月里已破碎的剪影,沉淀在歲月的輪回里,拼命麻痹自己,佯裝不難過,病懨懨地說bye……天空中的飛鳥,你把他們遺失了,你能不能把他們找回來?
    一直在熙來攘往的人群中尋找一種滿足,一種釋然,但世界太大,總有一些,找不到。
    于是乎,就這樣離開,默默地??諝庵袕浡嗖菽嗤恋姆曳迹环N催人淚下的味道,急切地要逃之夭夭,如此讓人窒息。淚水模糊了雙眼,等擦干眼淚再看時,地里空無一人,悲傷的驪歌在上空飄蕩,夜夜夜夜,永不停歇……
    這個季節(jié),頭一次,肩頭上,失去了,你給的氤氳……
    青春是一道明媚的傷,你沒有哭,眼淚卻流了下來。
    編輯點評:青春是一陣路過的風(fēng),當(dāng)風(fēng)吹過誰不曾淚朦朧……年少的你,柔弱、快樂,安靜、美好。當(dāng)回首走過的路時,我們才會發(fā)現(xiàn)那時的自己,有著一份詩意的可愛,令人珍惜。在你的青春記憶的匣子,有種雨后青草般清新的感覺,讓更多的同學(xué)也更加喜歡此時青春年少的自己。
      
聽雨
渭城二初中 七年級十班 賀晨靜 指導(dǎo)教師 張浩
    盈盈月光,落日余輝,灼灼紅日,萋萋芳草......都不及那天地間最純潔的聲音——雨聲。
    總認(rèn)為,雨是云的淚,云是純潔的,雨是高尚的。
    總認(rèn)為,雨是云朵送給大地的愛,雨便是這真愛的靈魂。
    總認(rèn)為,雨是云的化身,它攜了那天空中的面紗悄然落下。
    人們都覺得,雨聲“淅淅瀝瀝”的,但只有會聽雨的人,才會聽出雨的靈魂。
    春天,聽雨滋潤萬物的“咝咝”聲,好像在聽一場輕柔悠揚的音樂會,是那么溫柔、輕盈。春天美,春雨更美,她“潤物細(xì)無聲”地喚醒了世界。
    夏天的雨是熱烈的。你聽,“嘩啦啦、嘩啦啦......“碩大的珠子順著樹葉”咕嚕?!暗叵蛳屡堋:鋈?,”啪“的一聲摔破了,多么頑皮的雨珠??!忽然,雨停了,真是“卷地風(fēng)來忽吹散”呀!過了不久,云娃娃又調(diào)皮地開始下雨了,雨下呀下,一直下到晚上。
    晚上雨又變成一位穩(wěn)重的老奶奶,正和顏悅色地給大地寶寶講故事呢。夜深了,雨忽然變了臉,沖著大地吼起來,原來是雷公公來了。聽夏雨,聽她淋漓盡致的靈魂!
    秋天費了好大得勁才把熱情的夏天請走,她開始向大地姑姑傾訴了。秋雨不大,但卻像線一般地穿過天空,落到地上大大小小的水洼里,發(fā)出“咚、咚、”的聲音。秋雨是多愁善感的,她落到菊花蕊中,想著什么。
    聽啊,秋雨再傾訴,她把游子的心緒,帶回了故鄉(xiāng)。
    冬天到了,她帶來了雨的化身——雪。聽吧,聽那飛舞于天地之間的潔白天使悄然飄落的聲音。早晨一開窗,真有“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”之感。這便是冬的心聲。
    誰知雨心?誰知雨情?唯有聽雨......
    老師點評:聽雨,實際是在聽自己的感悟和內(nèi)心的獨白,聽個人對雨的體驗和暢想,聽出了歡樂、聽出了熱情。
   
地球媽媽,我想對您說
天王小學(xué) 四年級二班 李宇軒
    地球是人類、動物、植物賴以生存的地方,她提供給我們水、石油、煤炭等等這些能源,她像母親一樣養(yǎng)育著我們,所以,我們稱她為地球媽媽。
    地球媽媽,我想對您說,感謝您對我們的無私付出,可是,您身上的能源是有限的,您的能源也會有用完的那一天。對不起,因為有一些人浪費能源,才使您的能源大量流失。我們已經(jīng)認(rèn)識到錯了,我們會愛護環(huán)境、節(jié)約能源、減少污染。
    節(jié)約能源我們可以從一點一滴做起,比如隨手關(guān)燈,多用節(jié)能燈管,夏天把空調(diào)關(guān)關(guān)等等。如果節(jié)省一度電,我們可以做很多事情:一度電可以煉鋼1.25~1.5千克、織布8.7~10米、加工面粉16千克、采煤27千克……
    水可以重復(fù)使用,如淘米水可以澆花,洗腳水可以沖廁所等。還有,本子用完正面,還可以用反面,這樣可以節(jié)約很多紙張,節(jié)約紙張就是節(jié)約木材。到飯館吃飯,要少用一次性筷子,這也是節(jié)約木材的一種方法。
    我們還要少制造垃圾,有些人過度包裝,很大的一個盒子,只裝一點點東西,不僅浪費木材,而且不實用,最后只能變成垃圾。還有要多步行,少坐車,因為汽車尾氣會污染城市空氣,破壞環(huán)境。
    我希望您在我們的呵護下恢復(fù)往日的容貌,越變越美麗。
    編輯點評:文章已擬人的手法表現(xiàn)了地球?qū)θ祟惖臒o私奉獻(xiàn),同時作者也列舉生活中的例子,倡導(dǎo)人們愛護環(huán)境,節(jié)約能源。
   
感恩的心
武功5702小學(xué) 曾婧雯 指導(dǎo)老師 張艷波
    “感恩的心,感謝有你,感恩一生,讓我有勇氣做我自己......”每當(dāng)聽到這首歌時,我的心總是會觸動?!案卸鳌倍挚此坪唵危瑓s是一個偉大的名詞,意義深刻。很多人在成長過程中,都是用一顆真心來報答父母的養(yǎng)育之恩。
    我的外婆是個孝敬父母的人,已經(jīng)六十多歲了。我的曾祖父、曾祖母都住在寶雞,也都是九十高齡的老人。外婆每次去寶雞都會把兩位老人照顧得細(xì)心周到。記得有一次,曾祖父吃飯很慢,因為年紀(jì)的原因手有些發(fā)抖,拿不住筷勺。外婆把飯做好后,就給曾祖父喂飯。每一勺都是那么慢,那么仔細(xì)。曾祖父今年已經(jīng)一百歲了,吃飯總會灑在身上。外婆特意準(zhǔn)備一張紙,邊吃邊輕輕地擦曾祖父嘴角的飯粒,等到她吃飯時,飯已經(jīng)涼了。
    她毫無怨言,默默地做著每一件事情,大到買菜、做飯、洗衣被,小到洗腳、剪指甲、掏耳朵……我知道每一個動作中都蘊含著外婆對父母的愛。
    還有一次,外婆給曾祖母倒來熱水洗腳,我的媽媽看見了急忙端過水盆,說:“讓我來洗?!蓖馄弄q豫了一會兒,讓給了媽媽。媽媽用自己的手背試了試水溫,怕水太熱燙了曾祖母,又怕水太涼。然后慢慢地把曾祖母的襪子脫掉放進了水里,仔細(xì)地給她洗腳,一點臟東西都不放過,洗完腳又開始剪指甲了。曾祖母的腳趾甲十分厚硬,飽含著時間的滄桑。
    外婆忙著做別的還一邊叮囑媽媽:“輕一點,別剪得深了,一定要把握好分寸……”媽媽答應(yīng)著,抱著曾祖母的腳放到了自己的腿上,一下一下,輕輕地、慢慢地,生怕剪破。聽外婆說,媽媽小時候也是曾祖母帶大的。怪不得了,她的神態(tài)中也充滿著對老人的愛。
    去年暑假,我和外婆又去寶雞看望了兩位老人。我每次去都是那么興奮,因為在那里我學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識,那就是感恩。無論是誰,所有的事情都做得那么細(xì)心,那么精心,可謂無微不至。她們的事讓我深受感動??吹竭@些,我暗下決心,以后要向外婆和媽媽學(xué)習(xí),學(xué)會感恩,學(xué)會孝敬父母。雖然我年紀(jì)小,還不能做出什么驚天動地的大事情來報答父母,回報社會;可是我會以積極的生活態(tài)度和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來報答老師的教育之恩、報答父母的養(yǎng)育之恩,做一個對社會有用的人。
    啊!讓我們都用一顆感恩的心去對待每一個人、每一件事,讓生活充滿和諧!充滿幸福!充滿安康!
    編輯點評:小作者對生活的觀察很仔細(xì)入微,通過對外婆對曾祖父、曾祖母生活的照顧和媽媽給曾祖母洗腳這些事兒里面,感受到一股濃濃的親情,語言流暢,描寫生動。

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發(fā)表于 2012-2-17 00:26:01 | 只看該作者
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