3月30日見(jiàn)報(bào)作品《牽?；ㄖ琛贰鹅F鎖古城》《由母狼之愛(ài)說(shuō)起》

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牽牛花之歌
    渭城二初中 八年級(jí)七班 王丫凡 指導(dǎo)老師 李迎樂(lè)
    我不由得停下了腳步。
    那一抹新綠牽絆住了我匆匆前進(jìn)的步伐。這是一株?duì)颗；ㄌ?，依傍在一棵枯槐上，爬得很高，綠油油地，惹人憐愛(ài)，能在這么僻靜的地方長(zhǎng)得如此茂盛，已經(jīng)很神奇了，更讓人感到不可思議地是它的生長(zhǎng)環(huán)境，在那株藤的下面，竟是一堆亂石。也許是春風(fēng)吹過(guò)的奇緣，也許是飛鳥(niǎo)銜來(lái)的生命，牽?；ǖ姆N子便不經(jīng)意地落入了這片亂石，從此安家落戶(hù)，努力地掙破泥土的束縛，盡力吸取蘊(yùn)藏在土壤深處的養(yǎng)分，終定成就了今天的一片活力和生機(jī)。從此，我便注意上了這牽?；ā?br />     時(shí)間在一頁(yè)頁(yè)日歷撕過(guò)的聲音中逝去，那株?duì)颗；ㄒ苍介L(zhǎng)越大，越爬越高，幾處長(zhǎng)莖上冒出了一堆堆新葉，燦綠燦綠，你一簇我一叢，沐浴著陽(yáng)光，笑著搖曳著、舞蹈著，晃入人眼的滿(mǎn)是生機(jī)，滿(mǎn)是活力，像一封封春風(fēng)寫(xiě)給大地的信箋，積攢著整個(gè)冬季的柔情。
    也不知是什么時(shí)候，那綠意盎然的枝頭上冒出了些許花苞，一朵接著一朵，彼此推著擠著，小小細(xì)細(xì)的，頂端泛著淺淺的粉紅，顏色便上淺下沉，好像那粉色沉淀下來(lái)，沉淀在最嫩最小的花苞里。
    “我要開(kāi)花！”它們?cè)谛Α?br />     “我要開(kāi)花！”它們?nèi)氯隆?br />     走進(jìn)那株?duì)颗；?，我仿佛?tīng)見(jiàn)它們的低語(yǔ)，輕快而快樂(lè)，于是愉快的心情便像這牽牛花似得蓄勢(shì)待發(fā)了。
    暴風(fēng)雨的來(lái)臨總是毫無(wú)征兆，卻又來(lái)勢(shì)洶洶，瘋狂的暴風(fēng)雨席卷了整株?duì)颗；ㄌ?，猛烈而又殘暴，像個(gè)獨(dú)裁的君王，在它的摧殘下那花朵東一穗、西一串伶仃地掛在樹(shù)梢上，稀稀落落的，好不凄慘，稀零。那小小細(xì)細(xì)的花苞也耷拉下了腦袋，在狂風(fēng)驟雨下，似在低泣，又似在呻吟。怕是撐不過(guò)今晚了！
    我暗自嘆息，為那還末綻放便被扼殺的花苞嘆息，為那積蓄了整個(gè)冬天卻即將破滅的夢(mèng)想嘆息。
    風(fēng)雨后的天空總是特別晴朗，空氣中飄著淡淡的泥土芳香，大老遠(yuǎn)，就看見(jiàn)了那株?duì)颗；ㄌ?，本以為?huì)是滿(mǎn)地的落花，本以為會(huì)是低垂的花藤，卻不曾想到，映入我眼簾的竟是一株怒放的牽?；ㄌ伲瑥奈匆?jiàn)過(guò)開(kāi)得這樣盛的牽?；?，一朵挨著一朵，不見(jiàn)其發(fā)端，也不見(jiàn)其終極，彼此推推搡搡，好不活潑熱鬧！驚詫地走近了花藤，那每一朵盛開(kāi)的花上還沾幾滴昨日的雨水，像是一道道淚痕，卻擋不住那明媚的笑容，地上，散滿(mǎn)了一地的樹(shù)葉和花瓣，而那花朵卻始終高昂著腦袋，像一個(gè)個(gè)吹奏的小喇叭，吹奏了生命的進(jìn)行曲，激進(jìn)而又高昂，歡樂(lè)而又愉悅。在我的耳朵、心頭上緩緩地吹過(guò)，溫馨而又美好。
    花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但生命的歌謠始終是歡樂(lè)、是激昂的，在命運(yùn)交響曲中，每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的喇叭，只有懷著一種樂(lè)觀，向上的心態(tài)，才能吹響自己生命的歡歌！
    老師點(diǎn)評(píng)：這篇文章巧妙運(yùn)用象征手法，用一株?duì)颗；ㄌ傧笳髁艘环N樂(lè)觀向上的精神和朝氣蓬勃的生命力，這種以小見(jiàn)大的手法形象生動(dòng)地將無(wú)形的精神化做有形的事物，顯得十分自然。
   
    霧鎖古城
    陜科大附小  五年級(jí)二班  李奕
    “寶貝，快起床，外面起霧了?！濒[鈴般準(zhǔn)時(shí)的起床鈴把我從美夢(mèng)中叫醒。
    我急忙穿好衣服，拉開(kāi)窗簾望了出去。哇，好大的霧！平日里分明近在咫尺的樓群沒(méi)了蹤影，就連樓下的草坪、灌木也消失得一干二凈，滿(mǎn)眼盡是茫茫霧氣?；腥恢芯陀X(jué)得自己正置身于縹緲仙境，不由得揉了揉眼睛，又下意識(shí)地踩了踩地板。這時(shí)隱隱約約聽(tīng)到雜碎間斷的聲音，才驚醒地跑出了臥室。
    吃早餐時(shí)，外面起了微風(fēng)，從高層上看去，在風(fēng)的捉弄下，一團(tuán)團(tuán)的濃霧一會(huì)兒像背著重殼的蝸牛緩慢爬行；一會(huì)兒像乳白色的海螺在洗白的海灘上嬉戲翻滾；一會(huì)兒又像波光粼粼的海面上無(wú)聲堆積的層層細(xì)浪……
    背上書(shū)包，我沖出了家門(mén)，立刻就被濃霧包圍了，仿佛一下子掉進(jìn)了盛滿(mǎn)牛奶的奶瓶中，十米開(kāi)外什么也看不到。我順著路邊小心地走著，周?chē)囊磺泻孟穸急晃灼攀┝四е洌骸艾斈岈斈岷濉聛?lái)……”驟然間一切放慢了節(jié)奏。行人的腳步慢了，路上彌漫出點(diǎn)點(diǎn)相攜的溫暖；腳踏車(chē)的旋轉(zhuǎn)慢了，一圈一圈地踏實(shí)著前行的道路；汽車(chē)的燈光若隱若現(xiàn)，無(wú)聲地靠近又悄然離去，透著些許真誠(chéng)的歉意；樹(shù)枝上時(shí)有時(shí)無(wú)落下的水滴，莫名地平添了等待的甜蜜；似有似無(wú)的鴿哨從天際劃過(guò)，想要捕捉竟失去了方向……城市就這樣沉浸在悠然的慢生活節(jié)奏中。
    霧，有些淡了。太陽(yáng)慵懶的從夢(mèng)中醒來(lái)，不經(jīng)意地送出縷縷陽(yáng)光；城市輕輕地褪下濃厚的霧衫，披上了輕盈的薄紗；大街兩旁的梧桐樹(shù)漸漸地顯現(xiàn)出了親切的身姿，風(fēng)姿卓越的樓宇在陽(yáng)光的慫恿下閃亮登場(chǎng)；行色匆匆的人和車(chē)擦身而過(guò)；犀利的鴿哨在上空盤(pán)旋繚繞……魔咒解除了！
    白云邀請(qǐng)濃霧到藍(lán)天做客；神采飛揚(yáng)的太陽(yáng)將金燦燦的陽(yáng)光灑向了大地；城市又邁開(kāi)了匆忙的腳步……
    編輯點(diǎn)評(píng)：形象的比喻，優(yōu)美的文筆將暫時(shí)被霧氣包圍的古城描寫(xiě)的惟妙惟肖，傳遞給讀者一種身臨其境的美。無(wú)論霧濃霧淡，古城的一切在作者筆下都顯得婀娜多姿。
   
   
    由母狼之愛(ài)說(shuō)起
    二印中學(xué) 八年級(jí)五班 滕佳鵬 指導(dǎo)老師 李富安
    當(dāng)你看到這個(gè)題目，或許你會(huì)感到疑惑，因?yàn)槔窃谌藗円庾R(shí)中都是兇殘的、狡猾的，認(rèn)為他們沒(méi)有愛(ài)。但是聽(tīng)完我下面這個(gè)小故事，或許你會(huì)改變這種思想。
    故事的內(nèi)容大概是這樣：一天在森林里，一匹狼帶著她的孩子外出覓食，卻碰到獵人。母狼和狼崽拼命地跑，獵人拿著槍追趕。眼看獵人就要追上母狼，它急中生智，把孩子藏在樹(shù)叢中，讓他別亂跑，自己繼續(xù)跑。最終獵人開(kāi)槍打死了母狼，狼崽卻存活了下來(lái)。
    狼有愛(ài)，因?yàn)樗耸且恢粌措U(xiǎn)狡猾的狼之外，它還是母親。高爾基說(shuō)過(guò)：“我們應(yīng)該贊美她們——婦女，也就是母親，整個(gè)世界都是她們用乳汁養(yǎng)育起來(lái)的……沒(méi)有母親，既沒(méi)有詩(shī)人，也沒(méi)有愛(ài)?！钡俏矣X(jué)得這里的“母親”不應(yīng)該單單是人類(lèi)的母親，而是所有物種的母親。
    也許你要說(shuō)，母狼在孩子剛可以自己覓食的時(shí)候就將之趕出去，這是愛(ài)嗎？這是不是愛(ài)暫且不說(shuō)，我先問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題：“你的父母會(huì)一直跟著你嗎？即使會(huì)有，能跟多長(zhǎng)時(shí)間呢？當(dāng)父母離去時(shí)，你能說(shuō)她們不愛(ài)你嗎？而且你知道嗎，狼崽會(huì)在母狼晚年時(shí)會(huì)來(lái)報(bào)答它，這是為什么？因?yàn)樗靼琢?，?dāng)初母狼趕它出門(mén)，是母愛(ài)的另一種表現(xiàn)。因?yàn)椋咐侨绻恢蔽桂B(yǎng)狼崽，那么當(dāng)自己死的那一刻，狼崽也會(huì)死去，只有將他們趕出門(mén)，經(jīng)受磨礪，才能更好地生存。
    老子曾訓(xùn)言：“上若善水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。”如果說(shuō)有道德的人是水，那么母親就是水，母親心底清澈如水，本性柔和如水，虛懷沉默如水。
    有一種美麗的語(yǔ)言能說(shuō)盡母愛(ài)嗎？我覺(jué)得不能。
    有一種神奇的標(biāo)尺能衡量母愛(ài)嗎？我覺(jué)得不能。
    教師點(diǎn)評(píng)：文章雖簡(jiǎn)短，但讀完文章我們不難領(lǐng)悟其中的道理。原來(lái)動(dòng)物與人一樣，在遇到危險(xiǎn)的時(shí)刻，母親最先想到的總是保護(hù)自己的孩子。在這紛繁蕪雜的世界上，又有哪種感情比得上這種為了孩子可以犧牲自己而不要求回報(bào)的母親呢？這些，正體現(xiàn)了作者眼光的獨(dú)特與思想的深刻，再加上末尾的名句引用及詰問(wèn)，更讓所有人銘記與深思。

小南瓜

牽?；ㄖ?/td>