對2020年應(yīng)屆畢業(yè)生來說,這個畢業(yè)季太難了。
疫情之下,企業(yè)崗位招聘需求呈現(xiàn)斷崖式萎縮甚至是凍結(jié)。同時,874萬的應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)再創(chuàng)歷史新高,使得當(dāng)前應(yīng)屆畢業(yè)生這個群體就業(yè)壓力空前。不少人在社交平臺自嘲,“2020年成史上最難畢業(yè)季,畢業(yè)即失業(yè)”。
2019年12月6日,中央政治局會議在定調(diào)2020年經(jīng)濟(jì)工作時強(qiáng)調(diào)“全面做好‘六穩(wěn)’工作”,即穩(wěn)就業(yè)、穩(wěn)金融、穩(wěn)外貿(mào)、穩(wěn)外資、穩(wěn)投資、穩(wěn)預(yù)期。穩(wěn)就業(yè)被擺在尤為突出的位置。今年以來,“六穩(wěn)”工作更是屢被提及。高校畢業(yè)生就業(yè)涉及人數(shù)眾多,關(guān)乎經(jīng)濟(jì)升級、民生改善和社會穩(wěn)定,無疑是穩(wěn)就業(yè)的重點(diǎn)。
“我們?nèi)ツ陹煸诰W(wǎng)上的招聘需求,1個崗位收到了幾百份簡歷,但是都沒要,你知道最夸張的是什么嗎?有個應(yīng)屆生直接提出零工資試用,如果3個月表現(xiàn)好再談工資?!鄙钲谝患医鹑谧稍兎?wù)平臺CEO張可向證券時報記者表示,“這段時間結(jié)合我們整體面試情況來看,現(xiàn)在的大學(xué)教育在專業(yè)培養(yǎng)方面還是有所欠缺。”
“前段時間我們剛面試了一個研究生,在面試過程中他說他專業(yè)就是做動畫設(shè)計的,而且還拿過很多獎,也符合我們的游戲動畫設(shè)計師崗位,所以打算讓他過來試試,但是試用期做出來的動畫效果并不讓人滿意,所以就沒有錄用?!鄙钲谀仙娇萍紙@一家游戲公司HR鄭小艷向記者表示,“后面我們在面試的過程中增加了一個環(huán)節(jié),現(xiàn)場根據(jù)創(chuàng)意進(jìn)行人物、場景、動作設(shè)計,完成我們指定的作業(yè),這樣能減少雙方的時間成本。但是前來應(yīng)聘的90%都是學(xué)歷跟能力不匹配的?!?/font>
當(dāng)春招遭遇疫情
如果不是因為這場疫情,中南財經(jīng)政法大學(xué)經(jīng)濟(jì)系大四生湯可研在今年6月畢業(yè)后就能進(jìn)入武漢一家證券公司擔(dān)任分析師助理。
“我之前因為實(shí)習(xí)放棄了備戰(zhàn)研究生考試,希望通過實(shí)習(xí)提高能力,然而新冠疫情打亂了公司的人員招聘計劃。”湯可研表示,“武漢市區(qū)的寫字樓復(fù)工情況不是很樂觀,之前實(shí)習(xí)的一家證券公司還在實(shí)行輪班制,盡量減少人員聚集。
我在3月份的時候就收到了HR明確答復(fù),今年公司無法提供更多的就業(yè)崗位,讓我再看看其他工作機(jī)會。”
“我已經(jīng)投了很多份簡歷,從專業(yè)對口的基金公司、證券公司再到不對口的品牌營銷,產(chǎn)品策劃甚至是房地產(chǎn)銷售等崗位都投了,按道理說我的學(xué)校也不差,但目前為止只收到2家公司回復(fù)。”湯可研向證券時報記者表示,“我現(xiàn)在整天在家除了上招聘網(wǎng)站刷信息,就剩下焦慮。差一點(diǎn)的公司不想去,好的公司去不了,高不成低不就。實(shí)在不行,就備考雅思,出國留學(xué)一年再做打算?!?/font>
為了方便大學(xué)生通過春招求職,2月28日,教育部聯(lián)合5家社會招聘網(wǎng)站成立了24365校園招聘服務(wù)平臺,為高校畢業(yè)生提供每天24小時全年365天的網(wǎng)上校園招聘服務(wù),畢業(yè)生登陸注冊即可參加求職招聘。不過,武漢工商學(xué)院大四學(xué)生胡思睿向記者表示:“現(xiàn)在很多企業(yè)只是在網(wǎng)上掛著招聘崗位,簡歷投出去后根本收不到回復(fù),也不會有電話溝通和面試?!?/font>
據(jù)記者了解,目前全國各大高校都會獨(dú)自或者聯(lián)合舉辦“2020屆畢業(yè)生空中雙選會”,目的是拓寬高校畢業(yè)生就業(yè)渠道,在學(xué)生注冊審核通過后就可投遞簡歷,用人單位進(jìn)入“學(xué)生大廳”查看所有已投遞簡歷,然后可向合適學(xué)生發(fā)起文字或視頻溝通。視頻掛斷后,單位給出面試結(jié)果“合格”或者“不合格”等相關(guān)備注,以便學(xué)生查看。
武漢工商學(xué)院招生與就業(yè)工作部指導(dǎo)中心的梅老師向記者表示:“今年春招都是網(wǎng)上進(jìn)行,崗位比去年同期減少70%~80%,今年武漢工商學(xué)院的大四畢業(yè)生有4000人,簽約的學(xué)生不到2%,只有50人有單位簽約,而且簽約的50人中有80%去了互聯(lián)網(wǎng)教育行業(yè)。來招聘的企業(yè),往年我們都是有相對嚴(yán)格的要求,就是需要跟學(xué)校的專業(yè)對口,但是今年放松要求,一些房地產(chǎn)營銷崗位的也都過來招聘,但是招聘需求很少?!?/font>
薪水達(dá)不到預(yù)期也是應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)難的一個因素。BOSS直聘研究院數(shù)據(jù)顯示,應(yīng)屆生崗位的平均招聘薪資為5838元,較2019年同期增長4.1%;2020年應(yīng)屆生的薪資期望居高不下,平均期望薪資高達(dá)6139元,較2019年增長16.3%。中國21世紀(jì)教育研究院副院長熊丙奇向記者稱,在目前高度激烈的應(yīng)屆生求職環(huán)境下,學(xué)生應(yīng)明晰自我認(rèn)知,快速調(diào)整求職期望。
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2020-4-16 15:12 上傳
繼續(xù)讀書成為畢業(yè)生的熱門選擇。根據(jù)教育部公布數(shù)據(jù),2020屆高校研究生報考人數(shù)最終確定為341萬人,比去年多50萬人。教育部副部長翁鐵慧透露,今年計劃將研究生擴(kuò)招18.9萬人,專升本擴(kuò)招32.2萬人,并推動高??蒲性核O(shè)立科研助理等崗位,增加博士后崗位規(guī)模。
熊丙奇向記者表示,如果最終實(shí)現(xiàn)擴(kuò)招18.9萬,那么今年研究生擴(kuò)招幅度將超過20%,2020年碩士研究生招生規(guī)模可能突破100萬大關(guān),這一規(guī)模已接近1998年全國普通本專科招生規(guī)模(108.36萬人)。當(dāng)前一些學(xué)生把考研作為就業(yè)避風(fēng)港,這種以提升學(xué)歷為導(dǎo)向的考研并不利于提升學(xué)生本人競爭力,如果擴(kuò)招是迎合“應(yīng)試考研”和“學(xué)歷情結(jié)”,無益于保障研究生教育質(zhì)量,也會導(dǎo)致研究生進(jìn)一步貶值。
考公務(wù)員也是應(yīng)屆畢業(yè)生的一大選擇。獵聘大數(shù)據(jù)研究院發(fā)布的《2020應(yīng)屆畢業(yè)生春招求職報告》顯示,近四成2020屆應(yīng)屆畢業(yè)生傾向于考公務(wù)員。
企業(yè)勒緊褲帶過日子
浙江民營投資企業(yè)聯(lián)合會會長周德文在接受記者采訪時表示,中國熬過了國內(nèi)的疫情,現(xiàn)在還要熬過國際疫情。中國第一季度有超過46萬家公司停止?fàn)I業(yè),其中超過一半的公司營業(yè)時間超過3年,新注冊企業(yè)數(shù)量也大幅下跌,一季度約有320萬家新注冊公司成立,同比下跌29%。雖然復(fù)工復(fù)產(chǎn)在火熱進(jìn)行,但疫情導(dǎo)致海外市場疲軟,全球產(chǎn)業(yè)鏈持續(xù)斷裂,中國外貿(mào)企業(yè)訂單減少,資金周轉(zhuǎn)不易,不少企業(yè)難以撐過四五月??s減成本,熬過疫情,努力活下去是眾多企業(yè)當(dāng)下目標(biāo)。
BOSS直聘研究院發(fā)布的《2020應(yīng)屆生春招求職趨勢報告》數(shù)據(jù)顯示,截至2020年3月31日,在春招季(2月3日春節(jié)假期結(jié)束以來)活躍求職的2020年應(yīng)屆生較2019年增加56%,但企業(yè)對應(yīng)屆生的招聘需求規(guī)模同比下降22%,供需關(guān)系發(fā)生重大變化。作為應(yīng)屆生崗位創(chuàng)造主體的小微企業(yè)(100人以下)應(yīng)屆生需求同比降幅達(dá)到60%。
“我們之前一直有做校招,每年通過校招形式錄用幾十個,2016年~2018年通過校招合計錄用175人,試用期后正式入職有71人,2019年并沒有實(shí)際錄用。今年也還在放出招聘崗位,但實(shí)際上沒有入職應(yīng)屆生?!鄙钲谝患掖笮徒鹑诳萍脊靖笨偛肍iona向記者表示,“疫情不確定性下,大家都在勒緊褲腰帶過日子,公司沒有精力再去培養(yǎng)應(yīng)屆生了,不裁員不降薪就已經(jīng)是很好的公司了,活下去、熬過去才是最重要的?!?/font>
“2020年校招競爭異常激烈,線上線下總計收到8400多份簡歷,招錄比例是1:210,某些崗位競爭甚至比公務(wù)員還激烈?!鄙钲谝患一ヂ?lián)網(wǎng)公司的HR在社交平臺分享自己今年的招聘見聞。
能否留下來還得看能力
疫情之下,各類云上生活刺激了互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)逆勢上揚(yáng),招聘需求有所擴(kuò)大。據(jù)梧桐果統(tǒng)計,互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)春招畢業(yè)生需求量同比上升36.51%,在線教育行業(yè)畢業(yè)生需求量更是同比增長89.17%。
港股上市公司卓越教育董秘朱常敘在接受證券時報記者采訪時表示:“我們今年的校招和社招是如常進(jìn)行,今年校招有1000人,社招有600人,沒有因為疫情減少,反而今年還加大了對一些好學(xué)校的校招力度,排QS(世界大學(xué)綜合排名)100名的我們還招了40多個,今年人員招聘還相對容易點(diǎn),因為就業(yè)形勢嚴(yán)峻,好學(xué)校投遞的簡歷也多,現(xiàn)在招聘線下轉(zhuǎn)為線上,學(xué)生就業(yè)心態(tài)也會更珍惜offer一些?!?/font>
值得關(guān)注的是,一邊是大學(xué)生難就業(yè),一邊是企業(yè)用工找不到合適人才。
“在面試過程中我們發(fā)現(xiàn)很多人學(xué)歷和能力存在不匹配現(xiàn)象,就是學(xué)歷很高,但是能力一般。”張可說,“有研究生為了得到工作,主動提出降低薪酬,要求3000元/月。這個還不是少數(shù),現(xiàn)在研究生找工作工資也不會像以前那么高,太多人才涌入,有些崗位其實(shí)普通本科生也能做?!?/font>
熊丙奇向記者表示:“我國高等教育在培育人才結(jié)構(gòu)方面是和社會脫節(jié)的,大家都是以學(xué)歷為導(dǎo)向,來規(guī)劃自己的學(xué)業(yè)發(fā)展,我國的高等教育在師資建設(shè)、課程建設(shè)、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新方面投入不足,知識與應(yīng)用脫節(jié),培養(yǎng)了一批畢業(yè)生與社會需求不對口,導(dǎo)致就業(yè)難與招工難的結(jié)構(gòu)性矛盾?!?/font>
北極光創(chuàng)投在接受記者采訪時表示,企業(yè)此前每年都有春招和秋招慣例,受疫情影響,今年春招計劃有變,也縮減了崗位需求。公司會在個別高等院校通過校招方式招聘實(shí)習(xí)生崗位,是否能留下來還得靠個人能力。
?。☉?yīng)采訪對象要求,湯可研、張可、胡思睿、鄭小艷均為化名)
記者觀察丨“研究生搶著干銷售”凸顯教育與市場錯配
今年就業(yè)形勢嚴(yán)峻,專業(yè)不對口、薪水達(dá)不到預(yù)期等因素導(dǎo)致應(yīng)屆畢業(yè)生入職簽約率低??佳泻统鰢魧W(xué)仍是大多數(shù)準(zhǔn)畢業(yè)生的第一選擇。
不過,當(dāng)前的考研熱存在諸多不理性成分,有一部分考研學(xué)生希望通過提高學(xué)歷層次來提高就業(yè)競爭力。這種以提升學(xué)歷為導(dǎo)向的考研,導(dǎo)致人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)和質(zhì)量無法滿足社會需求。
因而,在求職招聘過程中會出現(xiàn)這樣的怪現(xiàn)象——大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難,用人單位也存在招工難。我國的高等教育存在人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)與質(zhì)量與社會勞動力需求脫節(jié)的問題,有的專業(yè)人才急需但是沒有,有些專業(yè)的學(xué)生又不需要太多。
比如,技工類工作已呈現(xiàn)“用工荒”局面。智聯(lián)招聘研究院數(shù)據(jù)顯示,今年技工類崗位針對應(yīng)屆生的需求同比上升37%,而投遞人數(shù)同比上升7%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法滿足需求的增長速度。有企業(yè)HR表示,在面試過程中有些基礎(chǔ)崗位普通本科甚至專科畢業(yè)生就能做到,比如銷售業(yè)務(wù)、中介服務(wù)類,但在激烈的求職競爭環(huán)境下,研究生學(xué)歷的畢業(yè)生也會前來競爭。
“高學(xué)歷低就業(yè)”現(xiàn)象并不陌生。受教育的勞動力從事了與自身教育水平不匹配的工作,導(dǎo)致出現(xiàn)高學(xué)歷失業(yè)人群,浪費(fèi)教育資源。過度教育以及我國勞動力市場與教育系統(tǒng)之間的失衡現(xiàn)象值得反思。
此外,高等教育的教學(xué)手段、師資建設(shè)、教育理念和教學(xué)課程與當(dāng)前社會的快速發(fā)展存在落差,畢業(yè)生在求職過程中出現(xiàn)能力與學(xué)歷不匹配,也給其就業(yè)帶來壓力。我國已明確將重點(diǎn)投放服務(wù)國家戰(zhàn)略和社會民生急需的領(lǐng)域,包括臨床醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生,同時以專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)為主,以高層次的應(yīng)用型人才專業(yè)學(xué)位為主。
面對經(jīng)濟(jì)下行的壓力,企業(yè)的迫切需求是吸納“招之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝、人崗匹配”的人才。因此,大學(xué)在課程設(shè)置中應(yīng)該培訓(xùn)大學(xué)生的實(shí)習(xí)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗。專業(yè)碩士教育,實(shí)質(zhì)更應(yīng)是職業(yè)教育,應(yīng)該以就業(yè)為導(dǎo)向,而非以學(xué)歷為導(dǎo)向,一味追逐研究生或更高學(xué)歷文憑。
來源:中國基金報