咸陽(yáng)多所民辦小學(xué)將停止辦學(xué)！

小魚

近日，咸陽(yáng)市涇陽(yáng)縣明日實(shí)驗(yàn)小學(xué)被要求停止辦學(xué)的信息在網(wǎng)上流傳，引起網(wǎng)友的關(guān)注及熱議。網(wǎng)友們疑惑：一個(gè)創(chuàng)辦30多年的學(xué)校，為啥說(shuō)停辦就停辦。

據(jù)了解，涇陽(yáng)縣明日實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)辦于1988年，這所學(xué)校是咸陽(yáng)第一家民辦學(xué)校。面向周邊的農(nóng)村兒童辦學(xué)，學(xué)校以平民教育為方向，把扶持農(nóng)村弱勢(shì)群體子女作為目標(biāo)，硬件條件雖然比較差，但是卻受到許多孩子家長(zhǎng)們的信任。
在得知學(xué)校將停止辦學(xué)之后，一些家長(zhǎng)表示孩子在學(xué)校內(nèi)成績(jī)得到明顯提升，希望學(xué)?？梢岳^續(xù)辦下去。

在今年的6月27日

涇陽(yáng)縣教育局發(fā)布了

關(guān)于涇陽(yáng)縣2022年規(guī)范民辦義務(wù)教育學(xué)?！鞍偃展?jiān)”

行動(dòng)辦學(xué)行為評(píng)估工作意見(jiàn)的公告

為全面貫徹《中共中央辦公廳國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)<關(guān)于規(guī)范民辦義務(wù)教育發(fā)展的意見(jiàn)>的通知》和省市文件要求及會(huì)議精神，堅(jiān)持黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，著力調(diào)減民辦義務(wù)教育在校生規(guī)模占比，進(jìn)一步規(guī)范發(fā)展民辦義務(wù)教育，促進(jìn)全縣義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，營(yíng)造良好教育生態(tài)，努力辦人民滿意教育。按照《涇陽(yáng)縣規(guī)范民辦義務(wù)教育學(xué)校“百日攻堅(jiān)”行動(dòng)辦學(xué)行為評(píng)估工作方案》要求，2022年6月15日-16日，縣教育局組織工作專班，依據(jù)《咸陽(yáng)市2022年規(guī)范民辦義務(wù)教育發(fā)展工作實(shí)施方案》（咸規(guī)民辦〔2022〕1號(hào)）、中共涇陽(yáng)縣委辦公室 涇陽(yáng)縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)《涇陽(yáng)縣規(guī)范民辦義務(wù)教育發(fā)展工作實(shí)施方案》的通知（涇辦發(fā)〔2022〕4號(hào)）、《關(guān)于對(duì)全市民辦義務(wù)教育學(xué)校開展財(cái)務(wù)專項(xiàng)檢查的通知》（咸規(guī)民辦〔2022〕2號(hào)）、《關(guān)于開展全市規(guī)范民辦義務(wù)教育發(fā)展工作“百日攻堅(jiān)”的通知》（咸規(guī)民辦〔2022〕5號(hào)）、《國(guó)家義務(wù)教育基本均衡縣創(chuàng)建九項(xiàng)門檻指標(biāo)及部室配置標(biāo)準(zhǔn)》、《陜西省“雙高雙普”評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》，通過(guò)實(shí)地測(cè)量、查閱資料、座談了解等方式，對(duì)安吳龍泉明日實(shí)驗(yàn)小學(xué)、云陽(yáng)英才小學(xué)、涇干育才小學(xué)的辦學(xué)條件、師資隊(duì)伍、學(xué)校管理、財(cái)務(wù)管理、教育教學(xué)、安全管理、辦學(xué)質(zhì)量等方面進(jìn)行了全面評(píng)估，現(xiàn)將評(píng)估意見(jiàn)公告如下：


其中關(guān)于涇陽(yáng)縣明日實(shí)驗(yàn)小學(xué)被終止辦學(xué)的原因如下：
該校位于安吳鎮(zhèn)雒仵村南，現(xiàn)有班級(jí)6個(gè)，學(xué)生200人；教職工22人，專任教師14人。經(jīng)評(píng)估，該校無(wú)土地使用證，屬租賃性質(zhì)；

使用土操場(chǎng)，無(wú)150m環(huán)形跑道和60m直道，屬義務(wù)教育基本均衡發(fā)展縣一票否決項(xiàng)目；部分教室未達(dá)到61㎡或生均1.35㎡標(biāo)準(zhǔn)；

部室不全，存在混用現(xiàn)象；生均住宿面積和就餐面積均不達(dá)標(biāo)；

專任教師學(xué)歷，中、高級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師占比不達(dá)標(biāo)；5名專任教師無(wú)教師資格證；校長(zhǎng)無(wú)任職資格證書；教學(xué)質(zhì)量不高；學(xué)校管理、財(cái)務(wù)管理、教育教學(xué)、安全保障等方面存在27項(xiàng)問(wèn)題。

經(jīng)綜合研判，該校在辦學(xué)條件、師資隊(duì)伍、管理水平、教學(xué)質(zhì)量、安全保障等方面存在較多問(wèn)題，整體辦學(xué)水平低下。目前，我縣正在創(chuàng)建國(guó)家義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡縣，但該校國(guó)家義務(wù)教育基本均衡縣9項(xiàng)門檻指標(biāo)中的教學(xué)及輔助用房面積、體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、教學(xué)儀器設(shè)備配備、專任教師學(xué)歷、中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師比例、高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)或骨干教師比例等6項(xiàng)指標(biāo)不達(dá)標(biāo)，且指標(biāo)值較低。根據(jù)《關(guān)于印發(fā)<咸陽(yáng)市2022年規(guī)范民辦義務(wù)教育發(fā)展工作實(shí)施方案>的通知》（咸規(guī)民辦[2022]1號(hào)）文件中“對(duì)長(zhǎng)期租用校舍場(chǎng)地，辦學(xué)條件不達(dá)標(biāo)的；師資力量薄弱，存在安全隱患的；連續(xù)兩年無(wú)網(wǎng)報(bào)生源，辦學(xué)質(zhì)量低下的，堅(jiān)決予以關(guān)停”之規(guī)定，評(píng)估結(jié)果為：按程序吊銷該校辦學(xué)資格，2022年7月5日后，終止辦學(xué)行為，安排學(xué)生就近進(jìn)入公辦學(xué)校就讀。

對(duì)于該學(xué)校終止辦學(xué)之后，學(xué)生怎么安排問(wèn)題，涇陽(yáng)縣教育局工作人員表示：學(xué)生會(huì)就近安置到相應(yīng)的公辦學(xué)校，如果有需要住宿的，有一個(gè)燕王中學(xué)專門設(shè)立了一個(gè)寄宿制學(xué)校。

針對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)校負(fù)責(zé)人牛女士希望繼續(xù)把學(xué)校辦下去的想法，咸陽(yáng)市民辦教育局管理科工作人員表示：關(guān)停是上級(jí)要求，今后不允許義務(wù)教育階段私人辦學(xué)。

在涇陽(yáng)縣2022年規(guī)范民辦義務(wù)教育學(xué)?！鞍偃展?jiān)”行動(dòng)辦學(xué)行為評(píng)估工作中，除了涇陽(yáng)縣明日實(shí)驗(yàn)小學(xué)，還有云陽(yáng)英才小學(xué)、涇干育才小學(xué)兩所學(xué)校也被進(jìn)行全面評(píng)估。

云陽(yáng)英才小學(xué)評(píng)估結(jié)果如下：

該校位于云陽(yáng)鎮(zhèn)仇家村，現(xiàn)有教學(xué)班13個(gè)，學(xué)生613名；教職工47名，專任教師30人。經(jīng)評(píng)估，該校在辦學(xué)條件、師資隊(duì)伍、學(xué)校管理、財(cái)務(wù)管理、教育教學(xué)、安全管理等方面存在24項(xiàng)問(wèn)題。經(jīng)綜合研判，該校在辦學(xué)條件、師資隊(duì)伍、管理水平、安全保障等方面存在一定問(wèn)題，整體辦學(xué)水平亟待提升。目前，我縣正在創(chuàng)建國(guó)家義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡縣，但該校國(guó)家義務(wù)教育基本均衡縣9項(xiàng)門檻指標(biāo)中的教學(xué)及輔助用房面積、教學(xué)儀器設(shè)備配備、中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師比例、高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)或骨干教師比例等4項(xiàng)指標(biāo)不達(dá)標(biāo)，教育資源承載能力有限。評(píng)估結(jié)果為：責(zé)成該校提高管理水平，規(guī)范辦學(xué)行為，限時(shí)整改存在問(wèn)題；壓減招生人數(shù)，每學(xué)年招收學(xué)生總數(shù)不得超過(guò)550名。

涇干育才小學(xué)評(píng)估結(jié)果如下：

該校位于縣城南環(huán)路東段，現(xiàn)有教學(xué)班8個(gè)，學(xué)生330名；教職工25名，專任教師15人。經(jīng)評(píng)估，該校無(wú)土地使用證，土地及校舍為租賃性質(zhì)；操場(chǎng)未達(dá)到150m環(huán)形跑道和60m直道標(biāo)準(zhǔn)；教室使用面積未達(dá)到61㎡或生均1.35㎡的標(biāo)準(zhǔn)；部室不全，面積不達(dá)標(biāo)；計(jì)算機(jī)未達(dá)到每百人15臺(tái)標(biāo)準(zhǔn)；生均住宿和就餐面積不達(dá)標(biāo)。師資隊(duì)伍、學(xué)校管理、財(cái)務(wù)管理、教育教學(xué)、安全管理等方面存在25個(gè)問(wèn)題。經(jīng)綜合研判，該校在辦學(xué)條件、師資隊(duì)伍、管理水平、教學(xué)質(zhì)量、安全保障等方面存在較多問(wèn)題，整體辦學(xué)水平較為低下。目前，我縣正在創(chuàng)建國(guó)家義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡縣，但該校國(guó)家義務(wù)教育基本均衡縣9項(xiàng)門檻指標(biāo)中的教學(xué)及輔助用房面積、體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、教學(xué)儀器設(shè)備配備、百名學(xué)生計(jì)算機(jī)數(shù)、中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師比例、高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)或骨干教師比例等6項(xiàng)指標(biāo)不達(dá)標(biāo)，且指標(biāo)值較低，教育資源承載能力有限。

評(píng)估結(jié)果為：責(zé)成該校提高管理水平，規(guī)范辦學(xué)行為，限時(shí)整改存在問(wèn)題；2022年7月起，停止一年級(jí)招生資格，其它年級(jí)學(xué)生不得超出現(xiàn)有數(shù)量，三年內(nèi)逐步分流學(xué)生；2025年7月后，按程序吊銷該校辦學(xué)資格，終止辦學(xué)行為。

武功縣紅太陽(yáng)小學(xué)將被注銷辦學(xué)資質(zhì)、停止辦學(xué)

6月24日，咸陽(yáng)市教育局官網(wǎng)發(fā)布了“武功縣“三步走”推進(jìn)民辦義務(wù)教育規(guī)范發(fā)展”的信息，其中提及：

根據(jù)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模、師資隊(duì)伍、場(chǎng)地設(shè)施設(shè)備等綜合因素，擬定在2022年秋季注銷武功縣紅太陽(yáng)小學(xué)。

通過(guò)召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、中層管理團(tuán)隊(duì)、任課教師和學(xué)生不同層次座談會(huì)，電話咨詢了解學(xué)生家長(zhǎng)，分析學(xué)?，F(xiàn)狀及發(fā)展形勢(shì)，分層引導(dǎo)2所學(xué)?？陀^認(rèn)識(shí)校情，正確定位和發(fā)展，通過(guò)平時(shí)檢查、專項(xiàng)年檢等工作逐步實(shí)施，對(duì)于辦學(xué)規(guī)模不達(dá)標(biāo)，辦學(xué)條件和水平不高的武功縣紅太陽(yáng)小學(xué)限期于2022秋季停止辦學(xué)，并注銷辦學(xué)資質(zhì)。

對(duì)待擬注銷民辦義務(wù)教育學(xué)校，積極征求學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn)，對(duì)具備在城區(qū)就讀的學(xué)生，聯(lián)系城區(qū)相關(guān)學(xué)校，接受學(xué)生就讀；對(duì)不具備城區(qū)學(xué)校就讀的，聯(lián)系學(xué)生戶籍所在地學(xué)區(qū)，就近安置學(xué)生在戶籍地學(xué)校就讀，確保每個(gè)學(xué)生有學(xué)上。