5月 7 日見報(bào)作品：《被“陽(yáng)光”擱淺的日子》《春之媚》《感受家鄉(xiāng)的變化》

作文課編輯

[size=font-size: 16pt,16pt]被“陽(yáng)光”擱淺的日子

永壽中學(xué) 高二(15)班 張苗苗

[size=font-size: 12pt,12pt]    [size=font-size: 12pt,12pt]日月經(jīng)天，江河行地。乾坤以其穩(wěn)定的形態(tài)沉浮于閃光的地平線。天之蒼蒼，明明皓月長(zhǎng)掛天空；灼灼紅日，東升西落，四季更替。君不見閃閃流星，時(shí)而桀驁不馴的劃破黑夜孤寂的舊貌，時(shí)而成群如雨般刷新我們仰望天際的視野。星以其多變的形態(tài)旋舞于蒼穹，給人以頓悟覺醒之靈光……
[size=font-size: 12pt,12pt]像花兒期待朝陽(yáng)般，期待醉人的微笑；像草兒期待雨露般，期待燦爛的笑臉。那些被陽(yáng)光擱淺的日子，何處才有喜笑顏開？如今社會(huì)，燈紅酒綠，紛繁雜亂，曾經(jīng)狂放不羈的我們也被歲月漸漸消融。笑臉已逝，年華不再，留下的只是被軀體奴役的僅存的一點(diǎn)思想。
[size=font-size: 12pt,12pt]人生就像是已經(jīng)規(guī)劃好的時(shí)間表，一直走，一直走。兩點(diǎn)一線的生活，仿佛已變成了時(shí)間和金錢的奴役，著了魔一般。你看那曾經(jīng)如花的笑臉上現(xiàn)在還剩些什么？虛偽的只剩下了一張無情冷酷的面具來面對(duì)社會(huì)。我們難道真的被施了魔法，被詛咒了嗎？我們就真的變成了所謂的“靈魂的僵尸”了嗎？
[size=font-size: 12pt,12pt]    [size=font-size: 12pt,12pt]人生若只如初見，何事西風(fēng)悲畫扇？
[size=font-size: 12pt,12pt]    [size=font-size: 12pt,12pt]可不可以為感動(dòng)垂眉，可不可以為昔夢(mèng)留位，可不可以為那漸行漸遠(yuǎn)的微笑立碑，可不可以為落花已逝的純真掩面而泣……
[size=font-size: 12pt,12pt]    [size=font-size: 12pt,12pt]風(fēng)兒在寒徹我的睫毛，我不因一次的跌去而痛惜。因?yàn)槲疫t早會(huì)高興地躍起。我現(xiàn)在瘋狂，瘋狂的大笑，不管誰(shuí)擋在前方，我只能沖撞。我們不羈的大笑，逝去的年華沒有忘，我們?nèi)员伙L(fēng)搖晃。此岸，大地蒼茫；遠(yuǎn)方，誰(shuí)在引吭？花兒敢作敢當(dāng)，我們?yōu)槭裁床桓乙愿吒?？流水敢做敢?dāng)，我們?yōu)槭裁床桓曳怕暣笮Γ?/font>
[size=font-size: 12pt,12pt]    [size=font-size: 12pt,12pt]年華璀璨，時(shí)光任其錯(cuò)亂，縱橫幾千年，無情已網(wǎng)開一面?？v是浮云也溫暖著心靈。花謝花開在彼岸，此岸歡聲連成片。終日勞作苦與累，微笑甜蜜一生圓。流水帶走了時(shí)間的記憶，留下了美麗的微笑；寒風(fēng)帶走了落葉的情懷，留下了迷人的微笑；草兒帶走了雨水的痕跡，留下了燦爛的微笑；我們帶走了歲月的光陰，是否留下了一張難以忘懷的笑臉？
[size=font-size: 12pt,12pt]    [size=font-size: 12pt,12pt]那些被“陽(yáng)光”擱淺的日子，該逃開封鎖的新門了。你看，窗外的陽(yáng)光折射出彩虹的色彩，那是一張張?jiān)陲L(fēng)雨中微笑的臉……
[size=font-size:12.0pt,12.0pt]編輯點(diǎn)評(píng)：
[size=font-size:12.0pt,12.0pt]總體上看，作者對(duì)文字的駕馭、對(duì)文字美的感悟、對(duì)文字形象的把握，都有了一個(gè)比較出色的基礎(chǔ)。
[size=font-size:12.0pt,12.0pt]這篇作文的整體基調(diào)比較襖悲涼，好在作者最后能夠夠從悲涼的心境中走出來，給讀者展現(xiàn)出陽(yáng)光燦爛的一面。

[size=font-size:16.0pt,16.0pt]春之媚

渭城二初中 八年級(jí)（10）班 茍璽琳 指導(dǎo)老師 楊雪玲

[size=font-size:12.0pt,12.0pt]我青睞春天，向往春天。萬(wàn)物復(fù)蘇，雜花生樹，我陶醉在春天的新生中。坐在窗邊，聆聽春雨[size=font-size:12.0pt,12.0pt]窸窸窣窣[size=font-size:12.0pt,12.0pt]滋潤(rùn)萬(wàn)物的歡娛，聆聽小草在土壤下努力探頭的呼喊，聆聽桃花在枝頭綻放自己的宣言……我沉浸在其中，盡享這份愜意。[size=font-size:12.0pt,12.0pt]
[size=font-size:12.0pt,12.0pt]一場(chǎng)春雨過后，地上的泥濘還未干，我就迫不及待地走出家門，去感受春的氣息。這時(shí)微寒的春風(fēng)拂過臉頰，涼颼颼，略帶一絲寒意。冬，你該走了，別那么依依不舍，你沒瞧見，春姑娘都踮著腳尖曼舞而來了嗎？
[size=font-size:12.0pt,12.0pt]走進(jìn)田野，置身于大自然中，我深深地陶醉在大自然的懷抱中。閉上眼，讓春的氣息沁人肌膚，自己仿佛完全融入了自然，已不復(fù)存在。猛的睜開眼睛，只見藍(lán)的是天，碧的是水，綠中夾雜著點(diǎn)點(diǎn)金黃的農(nóng)田。
[size=font-size:12.0pt,12.0pt]天空呈現(xiàn)出清純的蔚藍(lán)，藍(lán)的透明，天邊有一些白色的云朵，千姿百態(tài)，變幻出山川河流，飛禽走獸的樣子。太陽(yáng)扔掉了冬天冷漠的外套，放射出金色的光芒，給麥苗送來了溫暖，讓小草煥發(fā)出生機(jī)。
[size=font-size:12.0pt,12.0pt]溪水晶瑩清澈，魚兒在水中歡快的游來游去。偶爾有幾個(gè)小螃蟹匆匆爬過，耀武揚(yáng)威地?fù)]舞著兩只小鉗，猶如善斗的勇士。小草輕柔地?cái)[動(dòng)，仿佛少女的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。有幾處水流被石頭阻擋，輕輕地打著漩兒，形成天然的水流雕塑。水邊有一棵老樹，盤根錯(cuò)節(jié)，樹皮粗糙，顯得蒼勁有力。樹身微側(cè)著，枝丫伸得很遠(yuǎn)，像一把大綠傘，庇護(hù)著傘下的生靈。
[size=font-size:12.0pt,12.0pt]天圓如張蓋，地方如棋局。站在高處極目遠(yuǎn)眺，縱橫交錯(cuò)的田間小路，把肥沃的大地分成一排排整齊的綠色棋格，遠(yuǎn)處的村落棋子般地?fù)卧谄灞P上，澄綠的池水如一塊塊碧玉鑲嵌在大地上。
[size=font-size:12.0pt,12.0pt]    [size=font-size:12.0pt,12.0pt]環(huán)顧四周，幾根柳色讓人感嘆大自然的神奇，仿佛一夜之間，柳樹把積蓄了一冬的綠正竭力地釋放出來，展示出勃勃的生機(jī)。
[size=font-size:12.0pt,12.0pt]    [size=font-size:12.0pt,12.0pt]看著這一切，我不禁想起“小橋流水人家”的佳句，幾多詩(shī)情，幾多畫意盡收眼底。我又想起了“一年之計(jì)在于春”的格言，幾多豪情，幾多壯志油然而生。
[size=font-size:12.0pt,12.0pt]春，拂去了冬的蕭瑟，孕育著夏的熱情，播種著秋的收獲。春，帶著希望跨入新的一年，讓人的心情豁然開朗。
[size=font-size:12.0pt,12.0pt]老師點(diǎn)評(píng)：[size=font-size:12.0pt,12.0pt]作者走進(jìn)大自然，追尋春的足跡，一切景物在作者眼中都是美的化身，都代表著蓬勃向上的力量。我們跟隨作者一起去游覽，仿佛歷經(jīng)了自然的洗禮，感受了美的氣息。

[size=font-size: 16pt,16pt]感受家鄉(xiāng)的變化

華秦小學(xué) 三年級(jí)（2）班 史婉瑤 指導(dǎo)老師 施吉

[size=font-size: 12pt,12pt]一個(gè)夏日的星期天，我和媽媽來到了五年前居住的小區(qū)，??！ 原來那一棟棟陳舊的樓房不見了，這里已經(jīng)變成了咸陽(yáng)市有名的“咸陽(yáng)湖風(fēng)景區(qū)”了，真美呀！

[size=font-size: 12pt,12pt]站在我家原址放眼望去，正面是平坦寬闊的“統(tǒng)一廣場(chǎng)”，廣場(chǎng)上人山人海，大多數(shù)人都是出來休閑和娛樂的。廣場(chǎng)正中央是秦始皇的雕像，大約有十幾米高，威風(fēng)凜凜，氣度軒昂，真有統(tǒng)一天下的氣魄！兩側(cè)是地下商城，商城里百貨齊全，琳瑯滿目，有各種小吃，還有各種娛樂設(shè)施，真像是一座地下城市。

[size=font-size: 12pt,12pt]從廣場(chǎng)上再往南走就是咸陽(yáng)湖了，它是把渭河的河道改建而成。湖水碧綠碧綠的，像一面大鏡子。湖面上波光鱗鱗，一艘艘游艇穿梭往來，湖岸上站滿了觀賞風(fēng)景的人們。

[size=font-size: 12pt,12pt]向西望是渭濱公園，一條條小路把廣場(chǎng)和渭濱公園連在了一起。公園里各種娛樂項(xiàng)目應(yīng)有盡有，有輪滑、射箭、小火車、旋轉(zhuǎn)木馬……還有各種各樣的動(dòng)物。

[size=font-size: 12pt,12pt]東面是草坪和各種樹木組成的綠化園林區(qū)，綠油油的草坪上盛開著各種五顏六色的花兒，白的像雪、紅的像火、藍(lán)得像湖水……各種花交相爭(zhēng)寵，爭(zhēng)奇斗艷。各種樹木在花草的裝扮下，有的像嫵媚玲瓏的江南女子；有的像威武健壯的西北漢子……看到這美麗誘人的咸陽(yáng)湖風(fēng)景,我情不自禁地想起了五年前我們居住的小區(qū)。

[size=font-size: 12pt,12pt]那時(shí)，我們就住在咸陽(yáng)湖的北岸,周圍都是破舊的樓房，參差不齊。特別是渭河兩岸，地面坑坑洼洼，樹木稀稀落落，滿眼都是垃圾和工廠排放的污水，怪味陣陣，看到這一切，很令人無奈。而現(xiàn)在，再看看眼前的這一切，真令人欣喜。在政府的大力改造下，以前的臟亂舊貌換成了今天干凈漂亮的新顏。雖然我們搬離了生活多年的地方，但看到現(xiàn)在優(yōu)美的環(huán)境，我真高興啊！

[size=font-size: 12pt,12pt]編輯點(diǎn)評(píng)：

[size=font-size: 12pt,12pt]這篇作文出自一位小學(xué)三年級(jí)學(xué)生之手，著實(shí)讓人贊嘆不已。邏輯縝密，敘述清晰，通過前后的對(duì)比，讓人們感受到家鄉(xiāng)的大變化。