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孩子今天回家跟我要錢(qián),說(shuō)是學(xué)校讓交寒假補(bǔ)課費(fèi)。
孩子在八廠上學(xué)(但愿我不會(huì)因?yàn)檎f(shuō)出某校校名而招來(lái)不必要的麻煩)。自從孩子上了高中后,孩子要錢(qián)的聲音似乎就沒(méi)斷過(guò)。說(shuō)實(shí)話,雖然我早已對(duì)高中的“各種黑”有所耳聞,但我仍未料到竟“黑”至如此程度。那名目種類繁多的各種收費(fèi)項(xiàng)目令我始料不及瞠目結(jié)舌,在吃驚之余我確實(shí)有些佩服這些校領(lǐng)導(dǎo)的想象力,他們將愛(ài)因斯坦式的想象力發(fā)揮到極致,聞所未聞的收費(fèi)名稱讓我大開(kāi)眼界。
讓我們來(lái)做一個(gè)粗略的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),進(jìn)行一個(gè)概率估算:八方中學(xué)(八廠)每班以40人計(jì)算,每人收費(fèi)以250元計(jì)算(高三280元,高二260元),八廠高一到高三共22個(gè)班級(jí),250×40×22=220000元。僅這一次收費(fèi),其數(shù)額保守估計(jì)在22萬(wàn)元以上;咸陽(yáng)中學(xué)(二中)學(xué)生約3000人,每人300元,300×3000=900000元(90萬(wàn));渭城中學(xué)(四中)學(xué)生約3000人,每人300元,300×3000=900000元(90萬(wàn))。僅此三所高中一次寒假補(bǔ)課費(fèi)的收費(fèi)合計(jì)便高達(dá)200萬(wàn)元,這還沒(méi)有包括實(shí)驗(yàn)、彩虹、道北等等各高中的寒假補(bǔ)課收費(fèi)。這絕不是危言聳聽(tīng),絕不是我在這兒空口白牙的瞎編亂造,家里有高中學(xué)生的家長(zhǎng)或?qū)W生本人可以在回帖里曬曬寒假補(bǔ)課費(fèi),看看我有沒(méi)有信口雌黃。
補(bǔ)課收費(fèi),這當(dāng)然是無(wú)可厚非的,我非常理解:咱的孩子在人學(xué)校上課,咱就應(yīng)該給人交錢(qián),畢竟老師們是付出了他們的辛勤勞動(dòng)的。(雖然補(bǔ)課確實(shí)是強(qiáng)制性的)我想問(wèn)的是:這幾十上百萬(wàn)到底有多少真正成為發(fā)放給這些付出汗水的老師的工資了呢?但有一點(diǎn)是肯定的,這些所謂“寒假補(bǔ)課費(fèi)”必定是未經(jīng)教育局批準(zhǔn)、未上報(bào)上級(jí)主管部門(mén)的“教育基金”,是黑帳。只是不知這些“基金”是否要上稅呢?如不上稅是否又涉嫌偷稅漏稅呢?這些缺乏監(jiān)管的收入又有多少真正投入到教育教學(xué)之中了呢?
其實(shí),沒(méi)有納入義務(wù)教育軌道的高中教育出現(xiàn)各種“新式”收費(fèi)問(wèn)題是情有可原的,因?yàn)楦咧薪逃贫然?guī)范化還較缺乏,在某方面的約束力度仍舊極其微弱,但凡事皆應(yīng)有理有度。我們堅(jiān)決不能存有“高中就應(yīng)如此收費(fèi)”這種無(wú)可厚非式的慣性思維,覺(jué)得高中如此收費(fèi)才像高中,才當(dāng)?shù)闷稹案咧小边@個(gè)名號(hào),不能對(duì)高消費(fèi)式的教育習(xí)以為常。
可是,面對(duì)這樣一筆在神圣的教育、在教育系統(tǒng)內(nèi)部出現(xiàn)的龐大灰色收入,真正令人驚訝的是上級(jí)主管部門(mén)那淡定的態(tài)度。我不清楚上級(jí)主管部門(mén)難道已將“兩耳不聞窗外事”的精神貫徹到底了嗎?對(duì)于家長(zhǎng)交費(fèi)時(shí)的怨聲載道和學(xué)校收錢(qián)時(shí)的心安理得難道就沒(méi)有一點(diǎn)耳聞嗎?孩子的政治課本上說(shuō):“政府及其工作人員要樹(shù)立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、對(duì)人民負(fù)責(zé)的工作原則、為人民服務(wù)的工作態(tài)度”,這些難道是說(shuō)謊騙孩子玩兒的?還是在某些工作人員看來(lái),學(xué)生不是人民,是肥羊?亦或是學(xué)校的此種行為已成為秘密的潛規(guī)則,早已得到默許甚至支持?還是學(xué)校每年的“貢賦”充足,讓學(xué)校有恃無(wú)恐?
我相信咸陽(yáng)政府是一個(gè)有權(quán)威的政府,一個(gè)有權(quán)威的政府絕不會(huì)被一個(gè)小小的學(xué)校收費(fèi)問(wèn)題所困擾。希望咸陽(yáng)政府能夠加強(qiáng)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化高中的監(jiān)管。如有能力終止或改善此類現(xiàn)象,便改之;同時(shí)亦希望《今日咸陽(yáng)》的記者朋友能夠稍微關(guān)注。輿論和政府要通力合作,只有在輿論和政府的雙重壓力下某些現(xiàn)象才會(huì)有所收斂,得到遏制,這就要看記者朋友們敢不敢做第一個(gè)“捋虎須的人”了。如果實(shí)在沒(méi)有什么效果,那列位就當(dāng)是看了一位家長(zhǎng)的笑話,逗您一笑,祝您今天心情愉快。 |
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