八月第四期參選作文：永遠的你們

作文課編輯

永遠的你們
二印初中 九年級一班 李淑敏                                             
    她走了，這是6年前的事情了；他走了，這是2年前的事情了，現(xiàn)在，只剩下我，一個人，遵守承諾，空空地守在這里——這個曾經(jīng)只屬于我們的樂園。
    曾經(jīng)的美好，曾經(jīng)的戲鬧，曾經(jīng)的歡笑，曾經(jīng)稱霸樂園的“鐵三甲”，曾經(jīng)的曾經(jīng)中，是否還會有曾經(jīng)的你們，現(xiàn)在的你們，又可否知道，我想你們了。
    她——耗子，他——鴨子，我——梳子，組成了一個愛惡作劇的壞團體——“鐵三甲”。我們有我們專屬的外號，我們有我們專屬的組合，我們有我們專屬的友誼，我們有我們專屬地樂園，還有我們專屬的一起走過的快樂時光。
    還記得，我們三個一起去幼兒園，鴨子這位唯一的男生不敢進教室，耗子過去拉你進來，我卻像個老大一樣說：“鴨子，不怕，有我們在，我們跟你玩?！爆F(xiàn)在回想起來，我都不知道那句話我是怎樣說出口的，總覺得那時很好笑，也很瘋狂。
    還記得，我們一起學書法繪畫嗎？我們三個當時可是先生最得意的弟子呢！常常給給我們和我們的杰作拍照來做宣傳。我們因此很驕傲，但有時也會偷懶，老師一離開，就不認真練習書法了，反而用墨汁玩手印，氣得老師臉都紫了。我們也常常斗嘴，看誰的書法最有勁，誰的國畫最逼真，誰的素描最形象，誰最會惹老師生氣，誰最會偷懶，我們會爭得熱火朝天，總之只要有我們在，教室里絕對是充滿了歡樂。
    還記得，我們在冬天里的那些丑事嗎？不知是誰提議，要穿旱冰鞋在結冰的地面滑冰。為此，鴨子的褲子都被劃開了一道縫呢！記得科學老師說過鹽可以融化冰，我便異想天開，從家里拿來鹽，灑在冰面上，誰知它不但沒有融化冰反而使冰面更滑了，害我摔了個四腳朝天。你們都笑我活該。
    曾經(jīng)，我們一起被老師批評；曾經(jīng)，我們一起被罰一起練書法；曾經(jīng)，我們一起搞惡作?。辉?jīng)，我們一起寫作業(yè)。曾經(jīng)那么美好，只因時間的流逝，讓我們忘卻了最重要的約定！
    今天，我們都長大了，不再是以前那淘氣的我們；今天，我們都長大了，不會再像小時候那樣一起瘋玩了；今天，我們都長大了，不會在一起經(jīng)常打鬧；今天，我們都忙自己的學業(yè)，不常見面。分別了那么久，你們還記得我們關于友誼的承諾嗎？
    編輯點評：：童年的天真總帶著一些“傻”，但“傻”得可愛，“傻”得值得我們珍藏。全文層次清晰，以回憶的方式，合理運用排比手法，描述了作者難以忘懷的友誼。