孩子愛(ài)發(fā)脾氣、撒謊，背后的真相都在這里了，家長(zhǎng)必須要知道！

卡薩布蘭卡

什么樣的環(huán)境，造就什么樣的人。如果孩子的童年生活在一種壓抑沒(méi)有愛(ài)的家庭中，就會(huì)變得性格孤僻、冷漠無(wú)情。

相反，如果孩子生活在充滿愛(ài)與歡樂(lè)的家庭，就會(huì)變成一個(gè)樂(lè)于分享，懂得關(guān)心他人的人。

所以我今天想給各位家長(zhǎng)分享一則漫畫(huà)，幾乎每篇內(nèi)容都戳中了當(dāng)今中國(guó)家庭教育的痛點(diǎn)。希望各位家長(zhǎng)有則改之，無(wú)則加勉！

1

孩子渴望與家長(zhǎng)親密接觸

家長(zhǎng)的擁抱、撫摸、親吻對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)都是表達(dá)愛(ài)意的表現(xiàn)，如果孩子總是粘著你，打擾你，就是想要從你身上獲取關(guān)愛(ài)與溫暖，這個(gè)時(shí)候你可以停下手邊的事，抱抱他，問(wèn)問(wèn)他心里的想法。

2

孩子不是有意犯錯(cuò)的

犯錯(cuò)是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的必經(jīng)之路，這代表他們?cè)谟掠诘奶剿魇澜纭Ｈ绻议L(zhǎng)對(duì)于孩子的錯(cuò)誤表現(xiàn)得太過(guò)激烈，會(huì)讓他們心生膽怯，不再勇于嘗試，或是拒絕承擔(dān)錯(cuò)誤，推卸責(zé)任。

錯(cuò)誤沒(méi)什么大不了，犯錯(cuò)后告訴孩子如何改正就可以了。

3

孩子希望得到家長(zhǎng)的支持

每個(gè)孩子都需要父母在背后的鼓舞與贊美，與其提前給與過(guò)多的建議，限制孩子的想法，不如多多鼓勵(lì)，表達(dá)對(duì)孩子的信任與支持，才能讓孩子充滿自信地去面對(duì)一切。

4

孩子的自尊也需要維護(hù)

再小的孩子都有極強(qiáng)的自尊心，作為父母應(yīng)該要時(shí)刻維護(hù)他的自尊，不在公共場(chǎng)合教育或者訓(xùn)斥他們，而是回到家耐心的坐下來(lái)，好好地跟孩子溝通需要改正的地方。

當(dāng)你維護(hù)了孩子的自尊，你才會(huì)收獲一個(gè)有主見(jiàn)、敢堅(jiān)持自我的優(yōu)秀孩子！

5

讓孩子只選自己想要的

外界的誘惑太多，只有及早的幫助孩子了解自己最想要的，才能幫他們認(rèn)知自己的內(nèi)心。同時(shí)有節(jié)制的購(gòu)買，不完全滿足，才能培養(yǎng)孩子的選擇能力與自控能力。

6

孩子需要獨(dú)立地成長(zhǎng)

家長(zhǎng)不放開(kāi)自己的手，就永遠(yuǎn)無(wú)法讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立，只會(huì)變得懦弱不堪。而成長(zhǎng)是需要經(jīng)歷痛苦、跨越障礙的，經(jīng)歷的越多，成長(zhǎng)的越快。

7

只跟自己比才是最好的

家長(zhǎng)現(xiàn)在喜歡拿別人家的孩子跟自己孩子比，將來(lái)孩子就有可能拿別人家的父母跟你比。攀比只會(huì)引來(lái)嫉妒與虛榮，而讓孩子專注自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步，才能真正的提高他的能力。

8

生氣是為了得到你的注意

及時(shí)地表達(dá)對(duì)孩子的贊美與鼓勵(lì)，更容易提高孩子的信心，塑造健全的人格和穩(wěn)定的情緒，一味的批評(píng)只會(huì)不斷的打擊孩子的自信。

同時(shí)孩子渴望家長(zhǎng)的關(guān)注，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)他總是愛(ài)生氣時(shí)，就表示你需要多多關(guān)心他、表?yè)P(yáng)他了。

9

重視孩子感受，孩子才會(huì)懂得尊重別人

當(dāng)家長(zhǎng)只會(huì)命令孩子完成任務(wù)，不懂得注重孩子感受時(shí)，孩子也不會(huì)懂得如何尊重他人。

所以如果發(fā)現(xiàn)孩子有“熊”的一面，不妨先想想自己曾經(jīng)是否做過(guò)同樣的舉動(dòng)，對(duì)孩子產(chǎn)生了影響。

10

只有贊揚(yáng)才能打開(kāi)孩子的心扉

孩子也渴望與家長(zhǎng)分享自己的喜怒哀樂(lè)，但如若分享后得到的全是挖苦與打擊，倒不如閉口不談，來(lái)得輕松自在。

想打開(kāi)孩子的心扉，首先就是鼓勵(lì)贊揚(yáng)孩子的好，少些嘲笑與打擊，才能真正的跟孩子做個(gè)無(wú)話不談的朋友。

家庭教育是個(gè)極其漫長(zhǎng)的過(guò)程，但家長(zhǎng)的一句話，一個(gè)行為就足以改變孩子的性格跟人生軌跡。所以言傳身教，以身作則就顯得尤為重要！