千名家教免費幫殘疾女孩13年 上大學她免費當家教回報社會

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考上大學的馬琳，利用空閑時間給樂樂補課本報記者馬超攝

馬琳雖然雙腿殘疾，卻性格開朗，樂于助人。幫助樂樂輔導了3年功課，未收取任何費用本報記者馬超攝

　　因小時候脊髓灰質(zhì)炎，馬琳5歲那年失去行走能力。而如今，從未進入小學和初中校門的她，即將從咸陽師范學院畢業(yè)。這一切，歸功于十多年來幫助她的1000多名咸陽師范學院“老師”。2009年，考上大學的馬琳，利用空閑時間給同小區(qū)的學生樂樂補課。而在未來的十多年，她說還將繼續(xù)幫助樂樂。
　　
　　感恩   補課3年分文未取
　　
　　當48歲的丁進才將感謝信送到咸陽師范學院時，他的心才踏實些。他要感謝的是這個學校的學生——馬琳。
　　
　　2009年，丁進才的妻子患病住院。為籌錢給妻子治病，丁進才買斷工齡下崗。然而，換來的6萬元，還是未能挽回妻子的生命。家中只剩下丁進才和他年幼的兒子樂樂以及七十多歲的母親。
　　
　　忙于生計的丁進才早出晚歸，而年邁的母親目不識丁，只能照看樂樂的生活。樂樂的學習成績因此一落千丈，有一次數(shù)學竟只考了8分。
　　
　　丁進才雖著急，但卻無經(jīng)濟能力給孩子請家教。住在同一小區(qū)的馬琳得知丁進才的困境后，主動提出幫樂樂補課。
　　
　　“要不是馬琳的幫助，我娃的學習就毀了。”丁進才說，樂樂以前就考個十幾分，現(xiàn)在能考七十多分。
　　
　　更讓丁進才感動的是，3年多的時間來，馬琳從未間斷給樂樂補課，而且也從未收取過1分錢補課費。
　　
　　“只能用感謝信，表達我的心意?！倍∵M才說。
　　
　　講述   “我有1000多名老師”
　　
　　24日下午4時許，經(jīng)過幾番打聽，記者找到了馬琳位于文匯路的家。
　　
　　今年22歲的馬琳長發(fā)披肩，架著副眼鏡，很文氣。因下肢癱瘓，拐杖和輪椅與她如影隨形。
　　
　　提及免費給樂樂做家教，馬琳的雙眼頓時紅了起來?！拔夷芸忌洗髮W要感謝太多人，特別是義務(wù)幫助我的1000多名‘老師’?，F(xiàn)在，我也要用自己的力量幫助他人?！?br /> 　　
　　原來，在馬琳5歲時，她因脊髓灰質(zhì)炎失去行走能力。未來得及上完學前班，馬琳就被迫離開學校，只能待在家中。
　　
　　1996年，她的媽媽邢玉玲無意間看到小區(qū)張貼的大學生兼職做家教的廣告，上面附有學生公寓的公共電話。
　　
　　家境不寬裕的邢玉玲咬了咬牙，“給孩子請個家教，不能讓她成為文盲?！边@通電話，從此改變馬琳的命運。
　　
　　堅持   靠家教讀完9年課程
　　
　　電話那頭，是當時咸陽師范學院外語系的大二女學生張小桃。
　　
　　邢玉玲說，次日，張小桃到家中給馬琳輔導功課，她和張小桃商量好費用。然而，一個月過去，張小桃未收取任何費用，還表示要繼續(xù)義務(wù)教馬琳。
　　
　　“她看馬琳身體不好，而我家經(jīng)濟狀況又不好?！弊屝嫌窳嵋庀氩坏降氖?，此后，給馬琳上課的隊伍越來越龐大。先是張小桃所在的班級，后來擴大到咸陽師范學院外語系。
　　
　　幾年后，馬琳要念初中的課程，因要教物理、化學等課程，外語系將馬琳的情況反映給咸陽師范學院團委，義務(wù)幫助馬琳補課的事擴大到整個學校。
　　
　　“小學、初中的課程，都是咸陽師范的哥哥姐姐教我的。沒進過一天校門?！?006年，馬琳順利通過中考，進入華星中學念高中。
　　
　　即使馬琳進入高中，咸陽師范學院的學生仍堅持輪流給馬琳補習功課，直到2009年馬琳考上咸陽師范學院。這一晃，就是13年。
　　
　　最終，馬琳選擇的是咸陽師范學院外語系。
　　
　　大學   同學義務(wù)接送馬琳
　　
　　兩名同學在咸陽師范學院東門口焦急地等待著，直至父親馬成軍將馬琳推來。他們便接過輪椅，隨著馬成軍的一聲“謝謝”，就將馬琳推向教室，途中有說有笑。
　　
　　這一幕從2009年夏天開始，每天早上都會在咸陽師范學院東門口出現(xiàn)。三年如一日，無論風雨都沒有間斷過。在東門口等著接馬琳的同學，每天都在變，但不變的是那份傳遞多年的真誠和感動。
　　
　　2009年夏天，馬琳考上了咸陽師范學院，也是從那個夏天開始，這個班級多了一條不成文的規(guī)定——每天兩名同學輪流幫助馬琳。幫助的內(nèi)容包括早上接她，晚上送她，中午幫她打飯，上課抬她上樓梯。
　　
　　“剛開始說讓整個系的同學輪流接送，但我們覺得我們班30個人就完全可以?！苯?jīng)常幫助馬琳的丁苗苗說。
　　
　　回報   補課之事未告知他人
　　
　　“若不是那封感謝信，我們還不知道馬琳義務(wù)做家教?！倍∶缑缯f，馬琳懂得感恩，做事很低調(diào)。
　　
　　據(jù)馬琳的輔導員范萍介紹，1996年學校知道了馬琳的情況后，咸陽師范學院團委組織號召同學們給馬琳補課，并且每一屆都有很多同學參加。
　　
　　2009年9月，馬琳進入咸陽師范學院，因行動不便，住在家里。學校主動將住宿費退給她，并騰出一間小辦公室，供她中午休息。
　　
　　“我們本身就是師范類院校，同學們在幫助他人的過程中，也是對自我的提升，學習做人，學習授課?！狈镀颊f。
　　
　　回憶   留言本是最好的紀念
　　
　　“面對你的境況，我真的不知道該說些什么。像你這樣的年齡，應(yīng)該是活潑爛漫、蹦蹦跳跳；而事實是你又不得不面對殘酷的現(xiàn)實……身殘志堅用在你身上應(yīng)該是最合適不過了……”
　　
　　“當我看到這么一個聰穎、上進的女孩時，心里感觸很多。你在平凡的人生軌跡上，認真地書寫著自己的人生……”
　　
　　“其實，今天我來給你講課，倒不如說是你給我上了一課?！藭r無聲勝有聲’，祝你考上自己理想的大學?！?br /> 　　
　　“生活不可能一帆風順，命運是不可琢磨的。但見到你之后，我懂得我們原來只是冰山一角。你的樂觀、你的開闊，深深地觸動了我……”
　　
　　這些言語都來自馬琳珍藏的3個留言本，本子里滿是幫助過她的“老師”寫下的鼓勵之詞。
　　
　　翻開留言本，留言的落款時間從1998年到2006年，有鋼筆、彩筆、鉛筆寫下的各種字跡。
　　
　　“這個本子本來是我的日記本?！瘪R琳拿起這個封皮泛黃的留言本笑著說，偶然有一次，一個姐姐在上面寫了幾句鼓勵我的話，后來，留言的人越來越多。
　　
　　令馬琳遺憾的是，她沒能和這些幫助她的哥哥姐姐合影，也沒有他們的照片。
　　
　　她希望通過本報，對所有幫助過她的人表達謝意：“真的很謝謝你們，你們犧牲自己的私人時間來關(guān)心我，我一定會用自己的行動將這份愛傳遞下去?！?br /> 　　
　　本報記者卜亮實習記者車陽陽
　　
　　◎記者手記
　　
　　心中有愛感動常在馬琳是不幸的，5歲時，因脊髓灰質(zhì)炎造成她下肢癱瘓，失去行走能力。然而，馬琳又是幸運的，對她的愛心幫助接踵而來。
　　
　　13年里，先后有1000多名大學生義務(wù)為馬琳做家教。在哥哥姐姐的陪伴下，她學會笑著面對生活，不去抱怨。從未踏入小學和初中校門的她，順利通過中考考試，進入高中就讀，并圓了大學夢。
　　
　　在馬琳眼里，這是她生命中的奇跡。馬琳常說，“沒有這些哥哥姐姐，就沒有現(xiàn)在的我?！?br /> 　　
　　同樣的感動，在過去的歲月里上演多次。更令人動容的是，2009年馬琳考上大學后，利用空閑時間給家庭困難的孩子義務(wù)家教，默默詮釋著“身殘志堅”的深蘊。
　　
　　在這個世界，最偉大的力量就是愛；在世事紛爭中，最能穿透人心的同樣是愛。心中有愛，感動常在。
　　
　　13年的堅持向我們證明——感動并不需要多么壯烈的舉動。感動就像陽光空氣，平凡卻彌足珍貴。
　　
　　本報記者卜亮