“13歲孩綁架獲救”追蹤 刑警救人受輕傷家屬登門跪謝

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明明（化名）和家人一起向綁架案專案組送來牌匾以表感謝 實(shí)習(xí)記者 李梅 攝
　　昨日上午10時(shí)，家屬帶明明（化名）前往咸陽(yáng)市公安局刑警支隊(duì)致謝。在贈(zèng)送牌匾儀式上，支隊(duì)政委抱起明明，親昵地直呼“兒子”，家屬在一旁連連道謝。
　　
　　據(jù)刑警透露，解救現(xiàn)場(chǎng)綁匪十分囂張，曾叫囂“同歸于盡”、“火拼”，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間斡旋，刑警才找到救援機(jī)會(huì)。
　　
　　82歲姥爺含淚致謝
　　
　　“你們不顧個(gè)人安危，舍身救了孩子，我們都不知如何用言語(yǔ)表達(dá)謝意。”明明82歲的姥爺緊緊握著支隊(duì)政委高力軍的雙手，連連致謝。在明明被綁架的20多個(gè)小時(shí)里，老人的精神幾度崩潰。明明回家后，不管走到哪里，老人都喜歡用手牽著他。
　　
　　在一陣鑼鼓和鞭炮聲中，一副寫有“忠誠(chéng)衛(wèi)士，瀝血為民”的大型牌匾被家屬送到支隊(duì)院中。高力軍看見明明臉上逐漸恢復(fù)的傷疤，心疼地抱起明明，親昵地直呼“兒子”，一旁的明明父母早已泣不成聲。突然，明明父母拉著孩子跪在“5·23”綁架案專案組部分警察面前，眾人急忙將其拉起。
　　
　　解救現(xiàn)場(chǎng)驚險(xiǎn)無比
　　
　　高力軍說，接到報(bào)警后，咸陽(yáng)市公安局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立“5·23”綁架案專案組，并再三強(qiáng)調(diào)必須保證人質(zhì)安全，快速破案。
　　
　　據(jù)刑警透露，明明被綁匪關(guān)在永壽偏僻農(nóng)村的一個(gè)閑置院落，門窗緊閉，院落也封閉嚴(yán)密。情急之下，多位警察徒手破窗而入，在此過程中，有好幾位辦案警察受了輕傷。在與綁匪對(duì)峙過程中，綁匪用刀槍挾持孩子，情緒一度非常激動(dòng)，十分囂張。
　　
　　綁匪與其他兩名同伙通完電話，向警方叫囂要“同歸于盡”，現(xiàn)場(chǎng)情況十分危急。警方一方面與歹徒談判，一方面尋找機(jī)會(huì)，就在其準(zhǔn)備跨出門時(shí)，警方將其撲倒在地，迅速控制綁匪，救出明明。
　　
　　據(jù)了解，被控制的綁匪是永壽人，今年18歲。兩名同伙在獲知消息后潛逃。目前，警方正在抓捕中。
　　
　　獲救后孩子渾身發(fā)抖
　　
　　據(jù)親歷救援現(xiàn)場(chǎng)的王偉（明明二叔）回憶，綁匪挾持孩子與警察對(duì)峙時(shí)，為了安撫綁匪情緒，保證孩子生命安全，與之談判的高力軍甚至按照綁匪的要求，收起自己的手槍?！敖壏耸稚嫌袠專麄兡苊爸ｋU(xiǎn)救我們的孩子，真的特別感動(dòng)?！蓖鮽フf。
　　
　　王偉回憶，當(dāng)綁匪被控制時(shí)，他第一時(shí)間抱起了明明?！昂⒆釉谖覒阎卸兜脜柡Γ欢ㄊ潜粐槈牧??！蓖鮽フf，現(xiàn)在提起當(dāng)時(shí)的那一幕，他至今都不敢相信是真的，一切都如同電影中的情節(jié)。
　　
　　本報(bào)記者李媛/文實(shí)習(xí)記者李梅/圖
　　
　　◎記者手記
　　
　　因?yàn)槌林潇o他獲得了更多機(jī)會(huì)
　　
　　再過一周，明明臉上的傷就可以拆線了。屆時(shí)，他將重新回到校園中，如往常一樣學(xué)習(xí)、玩耍。
　　
　　無法估算，對(duì)一個(gè)12歲孩子來說，這一次的經(jīng)歷意味著什么。
　　
　　采訪過程中，對(duì)這個(gè)剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)用“驚心動(dòng)魄”來形容其遭遇的孩子，我們驚訝于他的機(jī)智和冷靜。除了孩子自身的品質(zhì)外，老師日常的教導(dǎo)起到了非常重要的作用。
　　
　　或許，看到報(bào)道的家長(zhǎng)們，還在以為這是一則普通新聞，如同明明父母曾經(jīng)的認(rèn)知：這樣的事情怎么會(huì)發(fā)生在我們身上？就是有這樣的認(rèn)識(shí)，他們?cè)试S12歲的明明獨(dú)自上學(xué)，玩耍。
　　
　　即便是接到綁匪電話的那一刻，明明父親還以為是朋友之間的玩笑。直到確認(rèn)孩子未去上學(xué)，警察的高度重視，他們這才意識(shí)到危險(xiǎn)來臨。
　　
　　家長(zhǎng)們?cè)谌粘Ｉ钪?，要有危機(jī)意識(shí)，任何危險(xiǎn)和意外都有可能發(fā)生在每一個(gè)人身上。如同明明事后所言：“世界上有好人，也有壞人。”我們要學(xué)會(huì)的是，如何避免危險(xiǎn)發(fā)生以及如何應(yīng)對(duì)，讓危險(xiǎn)降到最低。其實(shí)，很多事情只要有預(yù)防，就有轉(zhuǎn)機(jī)。
　　
　　課堂上，老師曾教明明遇到壞人時(shí)候如何應(yīng)對(duì)。整個(gè)綁架過程，明明沒有哭鬧，他害怕綁匪聽到他的哭聲緊張；他沒有反抗，始終在尋找機(jī)會(huì)逃跑。面對(duì)腰間抵著的手槍，12歲中學(xué)生能做到如此鎮(zhèn)定，就連警察也沒有想到。
　　
　　我們的家長(zhǎng)和老師，如若能在日常教學(xué)和生活中多教一些防災(zāi)避險(xiǎn)常識(shí)，甚至是模擬演練。一旦遇到險(xiǎn)情，孩子也能沉著應(yīng)對(duì)。